校方表示并非如此
學(xué)校說(shuō):送禮其實(shí)沒(méi)有多少用
“說(shuō)句實(shí)話,送禮其實(shí)沒(méi)有多少用!”南京一位小學(xué)名校副校長(zhǎng)告訴記者,很多家長(zhǎng)送禮是一種自我安慰,事實(shí)上絕大多數(shù)老師并不會(huì)因?yàn)槟闼投Y了就對(duì)你的孩子刮目相看。
“我建議家長(zhǎng)不要送禮!”江蘇省省級(jí)機(jī)關(guān)幼兒園王燕蘭園長(zhǎng)告訴記者,幼兒園的老師都是經(jīng)過(guò)認(rèn)真挑選的,其中一個(gè)重要素質(zhì)就是要“愛(ài)孩子”。“孩子哭了、跌了、不舒服了,出于職業(yè)的本能,老師都會(huì)精心地去照顧孩子。說(shuō)句笑話,孩子在幼兒園哭鬧時(shí)間的長(zhǎng)短與家長(zhǎng)送禮一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有。”
“雖然也有家長(zhǎng)認(rèn)為,送了禮感覺(jué)孩子能得到一點(diǎn)‘特殊待遇’,但事實(shí)上這對(duì)孩子的成長(zhǎng)并沒(méi)有多少好處。”一位教育界人士表示:“打個(gè)比方說(shuō),如果你的孩子犯錯(cuò),而處理問(wèn)題的老師不分緣由地偏向你的孩子,并不合理地懲罰了別的孩子,最后的結(jié)果是你的孩子不知道自己的錯(cuò)誤,那么這樣的錯(cuò)誤有可能會(huì)一直影響下去。”