■編者按
孩子早戀一直是令家長很頭疼的老問題了,如今又出現(xiàn)了新動(dòng)向。在網(wǎng)絡(luò)微博日趨發(fā)達(dá)的今天,不少中學(xué)生突破家長的監(jiān)視,偷偷上微博公開征友。網(wǎng)絡(luò)社交一直被家長視為洪水猛獸,但家長圍追堵截,把孩子內(nèi)心正常流露的情感攔截成偃塞湖,終究不是個(gè)好辦法。如何理解孩子在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的社交行為,幫助他們順利度過青春期,仍是父母們需要緊跟潮流、更新思想才能面對(duì)的主要問題。
新聞源起
中學(xué)生“流行”微博征友
◎仇日紅
微博時(shí)代,一些單身青年剛剛用微博“求解救”的方式獲得了些許安慰,一部分中學(xué)生就迅速跟上,加入了“求解救”的大軍。
在微博上有不少以“解救單身”為名的微博,其中一個(gè)最活躍的微博粉絲多達(dá)17000多個(gè),它一天可更新十多條微博,每一條都是一個(gè)單身小孩的“征友帖”。該微博最近一周的108條更新記錄中,除了一名1988年和一名1986年出生的80后以外,其余竟然全都是90后,這其中貼出校服裝的95后中學(xué)生又占了近一半。而“中學(xué)生單身解救”這個(gè)針對(duì)性更強(qiáng)的微博也已經(jīng)有7000多名粉絲,且名副其實(shí)的幾乎都是中學(xué)生。
這些征友微博大多會(huì)在不超過100個(gè)字的內(nèi)容里介紹自己的身高、星座和要求,在要求里面“會(huì)疼自己”、“真心”、“不是玩玩的”是常出現(xiàn)的字眼,有人也對(duì)相貌提出了一定的要求,希望帥或靚,至少要“帶得出街”。
一名1999年出生、在寶安某學(xué)校讀初一的女孩,在微博里希望找一個(gè)“比我高,會(huì)疼我的,帶得出街的”男朋友。這個(gè)女孩還表示,以前她曾有一個(gè)相處了一個(gè)月的“男友”,因?yàn)樗疤v”,所以甩掉了。所謂“太賤”,小姑娘說是“花心”的意思,她對(duì)下一任男朋友的要求是:不要花心,不要惡心。“惡心”就是“不文明”。
盡管一些網(wǎng)友對(duì)中學(xué)生微博征友已經(jīng)有點(diǎn)司空見慣,但一條00后征友微博的出現(xiàn),還是在網(wǎng)友中間引起了一片騷動(dòng)。某單身解救微博貼出來一條2001年出生初一女生征友微博:“出售一名身高157、脾氣有點(diǎn)怪、但人很好的01年雙魚女,就讀初一,不煙不酒不蒲(注:逛夜店),想找個(gè)愛她的人。要求不高,不蒲不煙不酒,身高170以上,年齡不要大過3歲,能夠護(hù)著她愛她就好。”一個(gè)上午該微博就跟了幾十條評(píng)論,大多數(shù)網(wǎng)友都對(duì)00后出來征友感到“震驚”,接下來就是感嘆自己老了。
該女生還透露說,她今年才12歲,還沒交過男朋友,她對(duì)男朋友的要求是“能夠?qū)櫸覑畚揖蛪蛄恕薄.?dāng)問其學(xué)校有男女朋友的多不多時(shí),她表示“年級(jí)里面有一堆呢”。
微博討論
@金陵小妮:對(duì)孩子微博征友,老師和家長不必覺得如臨大敵。網(wǎng)絡(luò)、電視等傳媒的快速發(fā)展讓孩子過早接觸到戀愛,但他們并不了解愛的本質(zhì)。家長和老師一方面要給予正面引導(dǎo),另一方面也要試著讓他們?nèi)マD(zhuǎn)移注意力。慢慢地讓孩子的新鮮感過去,強(qiáng)行抑制和強(qiáng)加干涉是最不可取的方法。
@快樂一世平安:我上研究生時(shí)的同學(xué)“知心姐姐”盧勤,給我講述了一件她自己的事:有一次老師說她的兒子早戀了。盧沒說什么,只是寫了個(gè)紙條放在兒子桌前,上面寫道:一個(gè)國家強(qiáng)大了,會(huì)有許多國家和你建交;一個(gè)人強(qiáng)大了,會(huì)有很多人和你交朋友;一個(gè)男人強(qiáng)大了,會(huì)有很多女孩做你的女朋友。兒子再?zèng)]說什么,專心努力學(xué)習(xí)了,等待強(qiáng)大了!
@樂學(xué)緣家庭教育:首先需要界定什么是“早戀”,不要把少男少女之間純潔的交往誤解為戀愛。老師和家長不要給孩子貼“早戀”的標(biāo)簽。標(biāo)簽會(huì)使本來純潔的交往變味。其實(shí),少男少女之間的感情交往需要“早練”,當(dāng)有些事情不再那么神秘,孩子自然也就失去了去探索的興趣。
@未夕:這種事情,師長方面給的壓力越大,反彈越大,切莫如臨大敵,或是批評(píng)孩子做了丟臉的事。這會(huì)在孩子心理上留下陰影,甚至他們有愛情是骯臟的錯(cuò)誤認(rèn)知。
@我的草原我的家:我認(rèn)為早戀不能用“危害”或者“有害”來評(píng)價(jià)或者形容,但可以用“有影響”來形容。早戀是少年對(duì)情感的一種嘗試,這種嘗試是沒有經(jīng)歷過的,不知道后果的,甚至不知道如何減少負(fù)面影響的過程。所以,需要父母理性去幫助孩子分析這種情感,讓孩子有心理上的準(zhǔn)備和分辨,而后再去選擇戀還是不戀。
@西安家長社區(qū):在青春期階段對(duì)待異性的問題上,家長幫助他們樹立正確的價(jià)值觀,和與未來人生的安排與愿景。只有來自家庭的父母的愛、關(guān)心與關(guān)注,以及老師的正確引導(dǎo),才能幫助孩子安全度過這個(gè)階段。
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