寒假社會實踐 大學生為未來“充電”記者 張瞧
核心提示
從1月中下旬開始,河南省各高校的學子們已開始正式享受寒假。寒假就業實習、社會實踐也再度成為大學生們經常討論的話題。寒假假期短,且含有中國傳統春節,面對對口短期工作難找的現狀,不少大學生選擇“打零工”。與此相呼應,一些飯店、超市、商店、家政公司、工廠等,也把大學生視為解決他們春節用工荒難題的主要人力資源。
除了就業實習外,也有部分學子選擇集中精力在“內功”上做文章。除此之外,社區活動、志愿者活動、科學調研、海外游學等也豐富了大學生們的社會實踐。值得一提的是,大部分學生選擇與親人團聚,將孝敬父母作為最好的社會實踐。
單位說
“廉價”勞力很靠譜 專業實踐喊“頭疼”
近日,記者搜索了各大招聘臨時工的網站,發現一家政服務公司招寒假工兼職宣傳和室內保潔保養技師,給出的薪資待遇是70~80元/天+提成+獎金;一大型賣場則招收周六、周日的臨時促銷員,薪資待遇為50~100元/天,并稱會根據臨時雇員在店的工作表現發放金額不定的獎金;而一家春節不放假的電子加工廠出招更絕,招聘啟事中直接寫明“春節不回家,發500元紅包一個”。
河南財經大學的大二學生小蘇,在鄭州市二七廣場一家服飾品牌店工作已一周有余,他告訴記者,由于他家就在本地,所以選擇就近打工。“工作到臘月二十八,過完年到正月初五上班。還有同學在飯店打雜、做教育咨詢的,商超更可以說是我們的‘陣營’,但我們充當的大多是廉價勞動力。”
一家酒店的總經理李旭東介紹,他們酒店目前招收了20多名大學生寒假工。“大學生素質高,反應快,很受顧客歡迎,經短期培訓就能上崗,靠譜!”
一家傳媒公司人力資源管理部的負責人楊先生告訴記者,在年底用工荒的節骨眼上,小型企業是非常歡迎大學生臨時工加入的。“只要能頂崗,多少出些力,企業都會給予較為豐厚的報酬。可事實上,大學生欠缺將專業知識快速轉化為實際操作的能力,能直接頂崗的大學生實在太少了。適應能力差、上手能力差、眼高手低,導致企業非但不能減負,往往還得搭進人手負責‘帶孩子’。”因此有些企業對于大學生們的短暫假期實踐比較排斥。
學生談
寒假社會實踐 重在提高能力
記者調查發現,選擇當寒假工的大學生,七成以上都進入了與自己專業毫不沾邊的行業打工。記者在興華街的一家飯店里隨機采訪了幾名打工的學生,其中一名大一的新生告訴記者:“我家是鶴壁的,剛來到鄭州讀書,對這個城市的環境還不十分熟悉,也希望能早些接觸社會,初步了解一些職業,提高自己的人際溝通能力,賺錢是次要的。”
“我是體育教育專業的,我覺得年輕人就該接受各方面的鍛煉,不要認為崗位和專業不對口就不干了。必須接受各方面的歷練,打工可以磨掉眼高手低的心理,以后走出校園才能較快地適應各種各樣的工作環境。”來自駐馬店確山縣的大三男生王明啟說。
另一位通過家人安排找到專業對口實習單位的大三女生小陳則持反對態度,“實習其實也是工作經歷的一部分,得有自己的職業規劃,我覺得應該根據自己以后想從事的工作來選擇相關的實習崗位,這樣才能更有效地積累經驗,否則既浪費時間又浪費精力。大二要以素質儲備為主,應該在實習中有意提高自己的責任感和受挫能力;大三就要考慮就業了,因此要有意識地學習職場生存技能”。
宅一族
集中精力修煉“內功”
和那些急于踏入社會、選擇短期兼職的學子們不同,就讀于河南工業大學的大四女生小李,則選擇“宅”在家里利用寒假潛心修煉“內功”——向成功就業的學長“取經”,豐富知識、增長才干、全面提高專業素養。
小李告訴記者,放寒假前她剛從北京的一家IT公司實習回來。“我學的是計算機專業,實習的公司也是我自己找的。在那兒待有一個多月,一直擔任手機測試員。可能因為公司是中外合資性質,我對所在部門對新進職員的培養方式不太適應。而且當理想和夢想慢慢變成工資單一點點發下來的時候,感覺到理想和現實有不小的差距。”小李表示,“供大于求”的就業現狀固然是他們這批即將畢業的大學生要面對的,但她深信,成功只會青睞有本領、有實力、有能力的學生,所以自己唯有提高“硬”能力,才能在諸多競爭者中脫穎而出。
“我現在正忙著擴展專業知識和能力,也對前段的實習進行了反思,同時瀏覽多家招聘網站,留意IT業都需要怎樣的人才,遇到專業對口的職位,會嘗試投簡歷。”小李稱自己的這個寒假將過得非同尋常。“往年這個時候都跟著家人串親戚或是旅游休假,今年家里的氛圍卻有些不一樣,家里對我的就業也很關注,我準備趁寒假向已成功就業的學姐學兄‘取經’。我對將來的工作有自己的期望,不希望只是‘純干活’的機器。任何工作最關鍵的是能從中學會什么,提煉出哪些對自己有用的東西,并能夠將自己的未來塑造得更有價值。”
行動派
做公益讓寒假更精彩
中州大學大二女生小妍說她是第一次參加社會實踐活動。“算是做公益活動吧。2012年年底時,民眾和媒體已經很關注來鄭務工的農民工艱苦的外宿境況。上學期期末有幾個學長策劃,呼吁同學們將家中閑置的棉衣棉被集中在一起。剛一放寒假,我們就把這些御寒衣物送往了一處建筑工地。比起帶著水果或鮮花去福利機構或敬老院走馬觀花地‘探望’,我覺得這樣的關愛和付出來得更實在。”
河南大學的大三女生小趙,寒假則在社區“掛了職”。“馬上要過年了,社區轄區里的十多個小區都加強了安全宣傳,我就成了臨時宣傳員。走街串巷的時候,還得順便檢查下供全民運動的健身器械是否存在安全隱患。”小趙說,鄰里間若是有拌嘴的,她還得是那個挺身而出的“滅火器”。另外,經社區的工作人員介紹,她成了一名小學生的課外輔導老師。“社區的工作細微而繁雜,卻都與民生息息相關。在社區里實習,確實很鍛煉人!”
“兒子去澳大利亞游學了,估計還得幾天才能回來!”記者輾轉與中州大學學生小翔的母親劉女士取得了聯系,劉女士表示,兒子寒假只有一個月的時間,“年前差不多有20天的假,年后時間太緊,大多數寒假游學團都選擇在年前開營。寒假游學項目更緊湊,費用也更加優惠。兒子游學并非是為了給將來留學打基礎,澳大利亞的文化元素最為豐富,他一直很向往,想體驗下那兒的大學生活。”
盡孝心
陪父母過年也是孝敬
“回家陪父母過年”儼然成了大學生寒假生活的主流,而學習又成為大學生在家的重要選擇之一。河南師范大學英語教育專業的大三女生小劉表示,寒假最重要的任務就是陪母親逛街,陪曾經的“督學”老爸嘮嗑,幫父母做些家務,再和一家人“飛”到海南過個充滿溫暖記憶的春節。
“時間讓我一天天長大成熟了,但守在父母身邊的日子卻越來越少。這次回家,突然發現自己居然不知道母親從啥時候開始讀書看報要依賴老花鏡了,給父親說話也必須得提高嗓門兒,要不他聽不清。當時我心里特別不好受,眼睛酸脹得總想落淚。”小劉動情地說,“無情的時光已帶走了父母的風華,珍惜雙親,真的時不我待呀!”
“我這個假期必定會很忙碌,先要抽出時間備考人力資源三級證,春節待在家里好好孝敬父母,年后學校社會實踐小分隊還要開展調研活動,之后還要撰寫報告。”河南農業大學工商管理專業的大二女生馮茗軒告訴記者。“大學的學習壓力不算大,但學校的社團和學生會的活動卻很豐富,尤其是住校后又有了宿舍這個‘大家庭’,跟家人的溝通就明顯比上大學前少很多。”小馮估計從大三的暑假開始就要著手實習、找工作,所以準備今年春節安安生生地待在家,多陪陪父母。
指導篇
安全第一,有的放矢選擇實踐
河南大學宣傳部的王宏宇老師在受訪時指出,當前大學生社會實踐存在一些問題。首先,實踐時間短,容易流于形式;其次,學生們的社會實踐缺乏專業人士的指導和支持;再次,社會實踐與宣傳報道或評獎掛鉤,使得一些大學生抱有功利心;最后,大學生自己聯系實踐單位確實有困難,使得大學生在選擇社會實踐時過于盲目,針對性差。最關鍵的是,部分大學生不了解社會實踐的意義,沒意識到社會實踐對于自身能力提高的重要性。
“很多大學生還是很愿意參加社會實踐的,但由于社會環境以及各方面壓力的制約,社會尚無法為大學生提供足夠的平臺去進行實踐。”王老師建議,大學生在選擇社會實踐時,要盡可能地將自己的所學專業與實踐緊密聯系在一起,實習崗位也應盡量與特長、興趣、職業規劃對接起來。“大學生參與社會實踐突出專業性,既能將所學知識用來指導實踐,同時還能通過實踐來提高自己的專業技能。因而,在進行實踐時,不要因為眼前的利益而放棄長遠的打算。通過假期的社會實踐,學生們能在社會的大課堂上進一步鍛煉自己、充實自己、提高能力,為將來就業打下良好的社會基礎。”
王老師還特別提醒,利用寒假打工的大學生,事先要與用人單位簽訂書面協議,約定工作期限、工作時間、工作地點、薪資待遇以及勞動保護條件等,絕不要到有毒有害的場所去打工,哪怕掙再多的錢,畢竟還是“人身安全最重要”!
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