清華現(xiàn)肉麻數(shù)學(xué)情書 文字奇趣真情永駐(3)

　　此情書引起眾網(wǎng)友紛紛議論：“有才，真肉麻。”網(wǎng)友們讀到這里開始感慨起這個世界上“人才”的各種強大。同時還錦上添花的給創(chuàng)作者“高要求”，“中間這段的修飾語太多有點累贅，麻煩你去掉好不好？”

　　情書里包含的數(shù)學(xué)知識把人忽悠的云里霧里，“正弦函數(shù)”“ 隨機變量”“求導(dǎo)”等等。但最后還是回歸到了“說教”的本色，“情人是多么的神秘，卻又如此的美妙，就像數(shù)學(xué)，可以這么通俗，卻又那般深奧。只有把握真題的規(guī)律，考試的綱要，才能叩啟象牙的神塔，迎接情人的懷抱。”

　　這下把圍觀網(wǎng)友們剛剛驚起的雞皮疙瘩又重新縮了回去，“什么嘛，到最后還是個數(shù)學(xué)老師的‘勸學(xué)’文章嘛。”“趕腳(感覺)這個老師喜歡數(shù)學(xué)比喜歡情人更多一點。”雖然如此，但“情書”還是讓不少人看到了它的利用價值，“要是內(nèi)容里套上數(shù)學(xué)公式就可以用來復(fù)習(xí)了。”

　　“敢情這兄弟追的一定得是個學(xué)數(shù)學(xué)的理科姑娘，不然誰看的懂呀？”在長達兩百多條的評論中，終于有一位網(wǎng)友“真相”了一回。“每說一句都得給女朋友解釋一下，真夠費勁。浪漫的氣氛全都沒了。”“我讀懂了，說明我的數(shù)學(xué)還行，哈哈。”還有人開始看著情書“憶苦思甜”，大聲嘮叨起想念高中的話題。“四年一過高中的那些數(shù)學(xué)原理全都忘光了。”