10年10月13日，《北京市中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》征求意見稿發布，對符合條件的來京務工人員隨遷子女將滿足他們接受高中階段教育的需求。國人“不患寡而患不均”的思想由來已久，呼喊了多年的“教育公平”和“受教育公平”的問題似乎仍未得到解決，聯想到在EMBA教育中存在的不公平，相對其他“教育公平”而言，無過之而不及！
EMBA教育中的不公平
筆者此前撰文談及“EMBA的確不是適合所有人去讀”，其高收費門檻已經先天的剝奪了大部分人的接受此種教育的機會。國務院學位辦對國內EMBA項目的指導價格為20萬元，綜觀國內第一批次和第二批次64個EMBA項目，其中25個EMBA項目學費超出了20萬的指導價，占39.06%；6個EMBA項目學費執行20萬的指導價，占9.37%；33個EMBA項目學費低于20萬的指導價，占51.57%。長江商學院的EMBA收費更是接近于指導價格的3倍！即使是拿國內收費最低的EMBA項目來講，12萬的收費門檻也足以說明EMBA并不是適合所有人去讀，這樣的收費早已將許多人拒之門外。
EMBA教育不公平中的不公平
《福布斯》中文版在上海發布的2010年中國最佳商學院排行榜中的調查數據顯示，選擇EMBA教育的職業經理人基本上都是企業的高級管理人員， 68.4%的EMBA學員都無需自己承擔學費，對于其中許多高級管理人員來說，企業會承擔全部或大部分費用；另外，攻讀EMBA學位的學員中，政府官員的比例為8.3%。換言之，只有將近20%的EMBA學員需要自己承擔高昂的EMBA學費，為不斷攀升的EMBA學費買單。很有意思的是，這樣同樣符合“二八法則”！難怪商學院宣稱“EMBA學員對學費漲價不敏感”了！可悲的是，這些真正自己出學費來讀EMBA的20%的學員，卻都成了冤大頭！
巨額學費懸殊中的嚴重同質化
在國內第一批次和第二批次64個EMBA項目，學費最高的長江商學院和學費最低的新疆財經大學學費懸殊45萬之巨，單是學費差距就是國務院學位辦MBA教育指導委員會對EMBA項目指導價的兩倍多，而長江商學院的學費更是接近指導價三倍！然而，據筆者所了解的情況，國內EMBA項目之間無論是在師資、課程、案例還是在教學服務上都存在嚴重的同質化現象。也就是說，高額學費和較低學費的EMBA項目最終在提供的教學和學習上計劃沒有較大的差異。如果是市場上的產品，那消費者一定不肯買賬，但是在EMBA教育中卻的確存在自重怪狀，其實原因也很簡單，第一是因為近80%的EMBA學員不用自己承擔學費，“EMBA學員對學費漲價不敏感”；另一個原因就是大部分EMBA學員都有“葉公好龍”的情結！
EMBA教育是MBA教育的特殊形式，在日漸被大眾所接受和熟知的過程中，也不斷遭受各方面的質疑，其中EMBA教育項目的嚴重同質化已是備受詬病的痼疾，正如中歐商學院教務長陳杰平所說，“學校將在師資、課程上爭取有更好的提升，以滿足學員對學校的期待”。EMBA教育、教學質量的改進正當其時！
