別讓不知身在何處 成為留學(xué)生活的霧霾(2)

　　曾經(jīng)在韓國(guó)留學(xué)4年的留學(xué)生王西西(化名)在完成學(xué)業(yè)的最后一年，退學(xué)回國(guó)了。她告訴記者“我是實(shí)在受不了那樣的生活。4年來(lái)，和第一年沒(méi)什么區(qū)別。”西西說(shuō)，剛到韓國(guó)對(duì)留學(xué)生活充滿了憧憬，但是好景不長(zhǎng)，因?yàn)楹屯�屋的韓國(guó)學(xué)生生活習(xí)慣不同，為西西的留學(xué)生活埋下了第一個(gè)陰霾。“平時(shí)說(shuō)話大聲就算了，晚上還經(jīng)常和朋友玩到很晚，學(xué)習(xí)也不能集中，特別苦悶。”喜好安靜的西西本喜歡在晚上學(xué)習(xí)，但是受不了室友的吵鬧，又苦于語(yǔ)言不好不能有效溝通，沒(méi)住多久就搬出宿舍和中國(guó)留學(xué)生同住了。“和中國(guó)人吃住在一起，平時(shí)上學(xué)也是，偶爾因?yàn)樽鳂I(yè)分組和韓國(guó)學(xué)生分組，但是還是覺(jué)得完全不能適應(yīng)。”西西說(shuō)，平時(shí)除了和中國(guó)朋友們?cè)谝黄穑�基本沒(méi)有什么韓國(guó)朋友可以來(lái)往；偶爾去打工，但是感覺(jué)總是有隔閡，很難融入社會(huì)，日子過(guò)的也很壓抑。后來(lái)就一直生病，最后無(wú)奈只好選擇退學(xué)回國(guó)，“雖然覺(jué)得很可惜，但實(shí)在是不想在那兒呆了。一旦決定，反而如釋重負(fù)。”

　　不光是王西西，在法國(guó)留學(xué)的小牧也表示有同感，留學(xué)生到了國(guó)外以后，語(yǔ)言固然是最大的生活障礙，但最難以承受的是陌生環(huán)境中心理上的無(wú)依無(wú)靠。“遇到什么委屈，只能自己消化，想和家里說(shuō)說(shuō)，又不愿爸爸媽媽擔(dān)心，只能是報(bào)喜不報(bào)憂”。小牧說(shuō)，法語(yǔ)還不好的時(shí)候，法國(guó)朋友開(kāi)句玩笑，聽(tīng)不懂，以為是在嘲笑他。上課老師讓發(fā)表意見(jiàn)，總是憋的面紅耳赤，說(shuō)點(diǎn)什么，也往往會(huì)引得大家發(fā)笑，就連打工都很難。這讓他痛下決心，學(xué)好語(yǔ)言。“現(xiàn)在就沒(méi)以前的苦惱了，主要還是要自己想得開(kāi)，其實(shí)都不是事兒。”但也有很多學(xué)生受挫以后，越來(lái)越消沉、敏感，負(fù)面情緒被無(wú)限擴(kuò)大。“一點(diǎn)小事本來(lái)沒(méi)什么，但在他們眼里總被無(wú)限放大，一罵能罵好幾天。”“其實(shí)，我挺能理解這些照片里的學(xué)生。”在韓國(guó)首爾大學(xué)讀藝術(shù)專業(yè)的小雨點(diǎn)(網(wǎng)名)告訴記者，在韓國(guó)設(shè)計(jì)專業(yè)最好的是弘益大學(xué)(韓國(guó)著名的藝術(shù)大學(xué))和建國(guó)大的藝術(shù)學(xué)院，但是因?yàn)槭谞柎髮W(xué)是韓國(guó)一流名校、頂尖學(xué)府之一，在父母的要求下，她申請(qǐng)了首爾大。“因?yàn)槭敲�校，申�?qǐng)的要求也很嚴(yán)格，當(dāng)時(shí)我的壓力非常大，如果我要是申請(qǐng)不上，不知道怎么面對(duì)爸爸媽媽。”即使入學(xué)后，為了能順利畢業(yè)，小雨點(diǎn)的生活也是很辛苦，語(yǔ)言雖然不是問(wèn)題，但是涉及到專業(yè)要比韓國(guó)學(xué)生下好幾倍的功夫，打工時(shí)間也被大大削減，到最后直接就是分身乏力，不得停止了打工，專心學(xué)習(xí)。“記得剛開(kāi)學(xué)，聽(tīng)教授介紹課程安排，一名理論科目教授一進(jìn)來(lái)就抱著十幾本書，還是國(guó)外譯著的，我當(dāng)時(shí)就被嚇怕了，有些譯著的書，連韓國(guó)人也只能理解到30%，更何況我們這些外國(guó)人。”小雨點(diǎn)告訴記者，在別的學(xué)科里面，有幾個(gè)學(xué)生上了幾次課就退學(xué)了，就是無(wú)法適應(yīng)這種高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)壓力。“除非有著很明確的目的性和強(qiáng)大內(nèi)心，能想得開(kāi)，懂得開(kāi)導(dǎo)自己。不然在留學(xué)的大潮中，不能駕馭弄潮，也就只能沉淪在潮汐里了。”小雨點(diǎn)意味深長(zhǎng)地說(shuō)。(記者：王依然)

　　not here or there(不知身在何處)

　　黛西·霍爾多夫，在俄亥俄大學(xué)念視覺(jué)傳播專業(yè)的研究生。黛西說(shuō)，自己只是想拍出一個(gè)美國(guó)學(xué)生眼里中國(guó)留學(xué)生平日生活的樣子。“我想傳達(dá)出這樣一個(gè)感覺(jué)：他們從父母那里感受到壓力，因?yàn)楦改笧榱俗屗麄儊?lái)留學(xué)花了大筆錢，也希望他們能順利畢業(yè)。他們被期待著，期待著將來(lái)回到中國(guó)，能有一個(gè)大好前途。但眼下，他們卻要被迫學(xué)習(xí)鼓勵(lì)追求自我的異國(guó)文化，并因此搞得支離破碎。”

　　黛西表示，她不滿意某網(wǎng)站編輯為她的報(bào)道所起的標(biāo)題：“失落的留學(xué)夢(mèng)”。“那不是我要表達(dá)的主題。我的英文報(bào)道的題目叫做‘not here or there’(既不在這里，也不在那里)。我想表達(dá)的，是一種被困在兩種不同文化之間的感覺(jué)。”她說(shuō)，到了美國(guó)，這些留學(xué)生或多或少都會(huì)改變。一方面，他們受到中國(guó)那里、家庭那里來(lái)的壓力和期待，被迫接受家長(zhǎng)所做的種種安排；另一方面，他們?nèi)说搅诉@里，處在美國(guó)大學(xué)自由開(kāi)放的環(huán)境下，可以做任何想做的事。他們?cè)跐u漸改變，有了想做自己的愿望，變得獨(dú)立起來(lái)，想依靠自己而活、為自己而活。

　　據(jù)了解，她拍的照片在中國(guó)發(fā)表后，反響之劇，讓她難以理解。原文跟帖有數(shù)千條，多達(dá)7萬(wàn)的網(wǎng)友參與其中。而美國(guó)那邊，俄亥俄大學(xué)里的華人學(xué)生社區(qū)更是炸了窩。曾跟黛西關(guān)系密切、甚至熱情地教她打麻將的中國(guó)朋友，其中有些人現(xiàn)在跟她鬧掰了、翻臉了。“他們對(duì)我發(fā)火，沖著我大叫。因?yàn)樗麄兊母改福�看到照片后，非常生氣！”黛西感到郁悶，“我為他們拍照片時(shí)，關(guān)系曾是那么親近。但是現(xiàn)在，我覺(jué)得要給他們一些時(shí)間，讓這場(chǎng)風(fēng)暴慢慢過(guò)去。” (據(jù)《中國(guó)教育在線》)

　　專家支招

　　“不知身在何處”其實(shí)是很多留學(xué)生曾經(jīng)的生活寫照。對(duì)此，青少年心理學(xué)專家王老師表示，出國(guó)留學(xué)，不僅僅是學(xué)業(yè)上的適應(yīng)，更要面臨的是由于轉(zhuǎn)換環(huán)境而帶來(lái)的心理上的適應(yīng)。學(xué)生在臨行前，要提前了解文化差異，了解留學(xué)國(guó)家的文化、生活、教育體制等方面的情況，

　　特別是要熟練掌握當(dāng)?shù)卣Z(yǔ)言便于交流溝通，不能把自己孤立起來(lái)，而應(yīng)該積極地同當(dāng)?shù)厝诉M(jìn)行交流，可以加入當(dāng)?shù)氐闹袊?guó)留學(xué)生的正規(guī)組織，有困難時(shí)可以尋求他人的幫助，還能夠在集體活動(dòng)中獲得友誼，消除孤獨(dú)感。在學(xué)業(yè)選擇上，學(xué)生和家長(zhǎng)都要對(duì)比有個(gè)準(zhǔn)確的定位與評(píng)估。學(xué)生清楚自己心理承受能力的強(qiáng)弱，能否度過(guò)留學(xué)初期適應(yīng)所帶來(lái)的高壓力狀態(tài)。

　　“進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，如果沒(méi)有做好足夠充分的心理準(zhǔn)備，那么面對(duì)不同文化、生活的差異，就會(huì)讓他們感到束手無(wú)策，甚至無(wú)從去處。”

　　王老師還說(shuō)，出國(guó)留學(xué)，雖說(shuō)是孩子的事情，但家長(zhǎng)的作用也是決定性的。所以，除了學(xué)生需要做好留學(xué)準(zhǔn)備外，家長(zhǎng)自身的準(zhǔn)備也不容忽視。“以自身心態(tài)的穩(wěn)定來(lái)影響孩子的心情，是家長(zhǎng)最好的措施。要多體諒、多寬慰、多調(diào)解、多鼓勵(lì)。不要期望過(guò)切、要求過(guò)高、用國(guó)內(nèi)的想法干預(yù)過(guò)多，以免徒增許多壓力、幫倒忙。要充分了解和尊重孩子的想法和意愿，把自己的意愿硬性施壓在孩子身上，是萬(wàn)萬(wàn)要不得的。”(記者：王依然 見(jiàn)習(xí)記者：王曉菲)

　　(原標(biāo)題：別讓“不知身在何處”成為留學(xué)生活的霧霾)