注重啟蒙激發學英語興趣
孩子學習英語怎樣學才算好？這個問題著實困擾著很多家長。很多家長對孩子的期望值過高，恨不得聽說讀寫樣樣都行，希望孩子盡量多學詞匯、語法和句型，把他們等同于成人，陷入英語教育小學化、成人化的模式。
專業人士認為，幼兒英語教育不是看背了多少單詞、說了多少句子，而是應注重啟蒙，注重激發幼兒學習英語的興趣，提高對英語語言的敏感性，讓幼兒了解一些英語文化背景下的生活用語，培養幼兒注意傾聽、積極學說，養成大膽開口的良好學習習慣。
“幼兒學習英語，快樂也是不可或缺的因素。”因此專家建議，在報名前，家長還應該咨詢孩子的意見；聽完公開課后，看看孩子是否喜歡老師的風格。
“望子成龍、盼女成鳳，家長的這種心理是可以理解的，但是給孩子選擇特長班要尊重孩子的選擇，不能剝奪孩子的選擇權。再說，填鴨式的學習方式并不利于孩子的成長，一方面會給孩子造成逆反心理，不容易接受；另一方面，孩子不容易吸收其‘營養價值’。”
