媽媽講述：孩子不愿意上學
兒子6歲了，馬上就要上小學了，可是有一個問題令我十分苦惱。兒子每天早晨起床后第一句話就是“今天還上不上學”，如果我回答“上”的話，他就會十分郁悶，心情不好，有時甚至會哭鬧，不愿意去上學。
兒子在家里是一個頑皮、好動的孩子，就是膽子太小了，可他在幼兒園里是一個很文靜的孩子，老師說他很安靜，很乖�，F在，每天送他上幼兒園就是我的“惡夢”一樣，一說要去幼兒園就開始哭，不肯進去，他也不太愿意和別的小朋友交流和玩。兒子這樣厭學，我該怎么教育？
孩子講述：不愿上學有原因
每個孩子都會在某個時候對上幼兒園、上學有些抗拒，也就是說厭學情緒在很多孩子中都會有。到底是什么原因造成孩子不愿上學呢？
1、“我”不想和爸爸媽媽分開。
對孩子來說，爸爸媽媽在身邊，自己心里就會有無比的安全感，而上幼兒園、上學后，要獨自面對、處理問題，孩子難免會產生失落、焦慮與不知所措的感覺。
2、“我”對陌生環境的不適應。
孩子習慣了自己熟悉的家，現在卻要長時間待在充滿陌生人的環境里，孩子會感到莫名的不安。
3、“我”的社交能力弱。
有些孩子的語言表達能力差，沒有學會與人相處的技巧，除了自己在角落里玩玩具外，沒有小朋友和他一起玩，因此在班上不受歡迎，所以也就不喜歡上學。
4、“我”的自立能力差。
孩子入園之后需要自己學會上廁所，吃飯，穿衣，這些基本生活能力都未具備的孩子在集體生活中肯定會感到不安。
5、“我”在幼兒園或學校表現不佳。
有的孩子學習表現不好，經常遭到老師的批評；有的幼兒好勝心強，特別在意老師的贊揚，一旦老師批評或責備他，他就會受到挫折而害怕上學；有的幼兒則是沒有處理好與其他小朋友的友好關系，常常與小朋友吵架打鬧，因而產生排斥上學的心理。
6、“我”無法適應團體生活。
孩子到了幼兒園、學校，必須遵守團體的規范，想要的東西需與人分享，想吃點心、玩玩具都得排隊，到處都是限制，讓孩子覺得不想上學。
7、“我”跟不上團體進度。
團體生活中常常無法照顧到個人的需求，如果孩子跟不上學習的進度，會覺得受了挫折，也會因此產生心理壓力，一想到上學就緊張。
