性格、氣質，是被我們經常提起的兩個詞，但卻又很容易把它們混為一談，他們指的是一個意思嗎？其實，它們也是兩個心理學名詞。
每個人都是不一樣的，每個寶寶也是不一樣的。所以，我們經常會說：“這孩子性格真好，真好帶。”看到彬彬有禮的寶寶也會夸上一句：“這么小就像個小紳士，真有氣質。”
詞條1：氣質
是表現在心理活動的強度、速度、靈活性與指向性等方面的一種穩定的心理特征。具體表現為情緒體驗的強弱、意志力的大小、注意集中時間的長短、知覺或思維的快慢等。
氣質的特點
1.氣質是先天的
寶寶出生后就表現出氣質上的不同，有的生來好動，有的很安靜，有的則很急躁。所以說，氣質是由遺傳、天賦等生物因素決定的，它是一種先天的素質。
2.氣質具有穩定性
一項研究發現，3歲時測量的氣質，不但在3-18歲之間比較穩定，而且能夠預測個體在18-20歲時的反社會傾向和家庭關系質量。“三歲看大，七歲看老”，正是說明氣質是相對穩定的。但在兒童時期，除了遺傳因素之外，氣質也會受環境因素的影響，只不過這種影響是有限的。
3.氣質無好壞之分
任何類型的氣質均有積極與消極兩方面的特點。氣質不能決定智力的發展水平；也不能決定一個人的社會價值和成就高低。在同一領域內，不同氣質類型的人均有杰出的代表；而一個人的活潑與穩重也不能決定他為人處世的方向。
兒童的9個氣質因子
父母想了解寶寶的氣質，可以從以下9個方面進行觀察和評價——
1.活動水平：是指活動中身體的活動量，如游戲、進食、睡眠。
2.節律性：是指饑餓、睡眠、大小便等生理活動是否規律。
3.趨避性：是對新刺激的最初反應特點，即接受或躲避。
4.適應性：是對新環境或新刺激的適應過程的快慢。
5.反應強度：是指情緒反應的強烈程度，不管它的性質或方向。
6.心境特點：主要的情緒表現是積極還是消極。
7.持久性：指專心于活動的時間，分心對活動的影響，即從事單一活動穩定時間的長短。
8.注意分散：指注意力是否容易從正在進行的活動中轉移。
9.反應閾：引起一個可以分辨的反應所需要的刺激強度，如光、噪音或其他。
