小編點(diǎn)評(píng):寶寶還小,自然有很多事情都不會(huì)做,或是做得不夠好,這是很正常的。當(dāng)寶寶說(shuō)“不會(huì)”時(shí)或做得不好時(shí),不要簡(jiǎn)單粗暴地批評(píng)他,這樣只會(huì)讓寶寶變得很自卑。
當(dāng)寶寶請(qǐng)求幫助時(shí),爸媽不要包辦代替,而應(yīng)該表示相信寶寶的能力,鼓勵(lì)他:“你以前做得很好,現(xiàn)在你會(huì)做得更好”等。同時(shí)你也可以教寶寶一些實(shí)用技巧,讓他自己嘗試一下,以體驗(yàn)成功的喜悅。
爸爸媽媽不要不顧寶寶的年齡而過(guò)分地要求他,比如“動(dòng)作快一點(diǎn)”、“再做好一點(diǎn)”、“怎么連這個(gè)也不會(huì)”……不要用這一類的語(yǔ)言去傷害寶寶的自尊心和自信心,會(huì)使寶寶在以后的實(shí)踐中特別害怕失敗,從而變得內(nèi)向、退縮。媽媽應(yīng)該花時(shí)間去了解寶寶的能力,在讓寶寶做一些事情之前,把事情與寶寶的能力進(jìn)行對(duì)照。如果寶寶能做而不去做,媽媽應(yīng)進(jìn)行勸導(dǎo);如果超出寶寶的能力,就要量力而行,千萬(wàn)不要勉強(qiáng),小心適得其反。
職場(chǎng)媽媽育兒態(tài)度的禁忌之四:硬性下達(dá)命令 笑笑跟著爸爸學(xué)會(huì)初步使用電腦后,經(jīng)常會(huì)趁媽媽不注意打開電腦玩游戲。那天,笑笑媽媽下班后,看到笑笑連飯也沒(méi)吃,就坐在電腦前,她就立即放下包出面制止:“小孩子,什么都不懂,玩什么電腦,不準(zhǔn)玩!”看到笑笑沒(méi)有要停下的意思,媽媽更是直接沖過(guò)去一把將笑笑拽下電腦椅……
小編點(diǎn)評(píng):“不準(zhǔn)!” “不準(zhǔn)吃飯時(shí)說(shuō)話。”“不準(zhǔn)抱著玩具睡覺”……太多的“不準(zhǔn)”容易限制寶寶個(gè)性的發(fā)展。“馬上停止!”“哭,還哭,馬上給我停止。”“叫你不要玩電腦,還要玩,馬上停止,睡覺去。”媽媽煩了,就希望寶寶立即能夠達(dá)到自己的意愿,這時(shí)往往出言比較兇,有的媽媽甚至拼命用手拉開寶寶的手,導(dǎo)致寶寶認(rèn)為媽媽野蠻,不再是平日里和藹可親的媽媽了。
家庭教育的過(guò)程中,爸爸媽媽對(duì)寶寶采取過(guò)多的命令,會(huì)對(duì)他們的自尊心發(fā)展產(chǎn)生負(fù)面影響。有些爸媽總是以命令的口吻去要求寶寶、教育寶寶,讓寶寶完全按照他們的意思去做事,而從不理會(huì)寶寶是否對(duì)這些事情感興趣。如果寶寶的行為不符合爸媽的想法,他們就會(huì)利用自己“家長(zhǎng)的權(quán)威”來(lái)命令寶寶停止,再命令他們“改正”過(guò)來(lái),往自己的要求這邊靠攏。這種錯(cuò)誤的教育方式絲毫沒(méi)有顧及到寶寶的自尊心,沒(méi)有顧及到會(huì)對(duì)寶寶產(chǎn)生的負(fù)面影響,只會(huì)讓寶寶感覺自己受到很少的關(guān)愛,并且受到極大的限制,是一種傷害他們自尊心的行為,不利于寶寶性格的發(fā)展。
如果寶寶過(guò)分迷戀電腦游戲或其他事物,媽媽也要控制好自己的情緒,可以試著暫時(shí)去轉(zhuǎn)移寶寶的注意力或愛好,給寶寶一個(gè)調(diào)整的時(shí)間。只是簡(jiǎn)單地不顧寶寶需求且態(tài)度蠻橫地下命令,只會(huì)讓寶寶覺得媽媽不講道理,不僅容易傷害親子感情,甚至?xí)寣殞毮7逻@種態(tài)度去對(duì)待他人,這樣可就得不償失了。