今年秋季,鄭州市首次以學(xué)前教育券的形式給適齡兒童發(fā)放了補(bǔ)貼。然而,兩個(gè)多月過(guò)去了,本為減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)的學(xué)前教育券至今仍不能沖抵學(xué)費(fèi)。一年200元的學(xué)前教育券能否幫家長(zhǎng)減輕負(fù)擔(dān)?學(xué)前教育券是緩解入園貴的出路嗎?昨天,記者對(duì)此進(jìn)行了調(diào)查。
【反映】學(xué)前教育券為啥抵不來(lái)錢?
最近,網(wǎng)友“藍(lán)色天空666”在鄭州市網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政平臺(tái)“心通橋”上發(fā)帖稱,她今年7月在社區(qū)領(lǐng)到了200元的幼兒園學(xué)前教育券,說(shuō)是開(kāi)學(xué)時(shí)可以抵200元學(xué)費(fèi)。9月開(kāi)學(xué)時(shí),幼兒園將教育券收走,說(shuō)統(tǒng)一報(bào)上去,可直到12月,幼兒園仍然不予兌現(xiàn)。
昨天,記者隨機(jī)調(diào)查了20名幼兒園孩子的家長(zhǎng),大家一致表示學(xué)前教育券還沒(méi)有沖抵學(xué)費(fèi)。
【追問(wèn)】
1問(wèn):學(xué)前教育券為啥至今不能兌現(xiàn)?
昨日下午3時(shí),記者撥打了號(hào)碼為66997447的鄭州市教育局辦公電話,一名不愿透露姓名的負(fù)責(zé)人解釋說(shuō),幼兒園要將教育券上交至教育部門(mén)進(jìn)行核實(shí),并由財(cái)政部門(mén)進(jìn)行復(fù)核及下發(fā)資金。
該負(fù)責(zé)人介紹,11月20日左右,資金已經(jīng)開(kāi)始下發(fā),財(cái)政全供幼兒園原則上由“誰(shuí)主辦、誰(shuí)補(bǔ)貼”,其他社會(huì)投資舉辦的幼兒園則由市和幼兒園所在的縣(市、區(qū))財(cái)政各承擔(dān)50%,目前,鄭州市需要承擔(dān)的資金已經(jīng)下?lián)艿轿唬瑓^(qū)里核算后就可以下發(fā)了。
2問(wèn):為啥只補(bǔ)給收費(fèi)低于1080元的幼兒園?
家住鄭州市中原區(qū)的趙文娟,兒子每月托費(fèi)1500元。她打聽(tīng)得知,收費(fèi)(托費(fèi)+餐費(fèi))每月1080元以上的幼兒園,孩子不能享受補(bǔ)貼。對(duì)此,趙文娟女士有些不解。
對(duì)此,鄭州市教育局這名負(fù)責(zé)人解釋說(shuō),1080元是根據(jù)鄭州的月最低工資標(biāo)準(zhǔn)而定的。有些家長(zhǎng)因?yàn)榫幼〉馗浇鼪](méi)有合適的幼兒園,不得已選擇了收費(fèi)貴的幼兒園或無(wú)辦園資質(zhì)的“黑幼兒園”。這名負(fù)責(zé)人說(shuō),“下一步,我們將就此情況向鄭州市政府匯報(bào),看能否找到更好的解決辦法”。
3問(wèn):學(xué)前教育券到底什么時(shí)候領(lǐng)?
“我家沒(méi)領(lǐng)到學(xué)前教育券怎么辦?”家住鄭州市二七區(qū)的何春麗說(shuō),開(kāi)學(xué)后,她才知道還有學(xué)前教育券的事,可她因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了時(shí)間,也就沒(méi)再去領(lǐng)。不少家長(zhǎng)也對(duì)領(lǐng)取教育券的時(shí)間表示很困惑。
該鄭州市教育局負(fù)責(zé)人表示,今年是鄭州市第二次發(fā)學(xué)前教育補(bǔ)貼,但以教育券的形式發(fā)補(bǔ)貼還是首次。領(lǐng)教育券的時(shí)間一般是在暑假期間,家長(zhǎng)們可在這段時(shí)間多留意各媒體公告。
4問(wèn):每年200元的標(biāo)準(zhǔn)是否有點(diǎn)兒少?
“每年200元的補(bǔ)貼,太少了。”家住鄭州市管城區(qū)的李彩霞認(rèn)為,這種補(bǔ)貼起不到實(shí)質(zhì)作用。
對(duì)此,鄭州市教育局這名負(fù)責(zé)人表示,200元對(duì)于貧困家庭來(lái)說(shuō)確實(shí)是杯水車薪,但這畢竟是政府注重學(xué)前教育的一個(gè)信號(hào),目前,鄭州市也出臺(tái)了對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童上普惠性幼兒園的資助政策,貧困娃每生每年可獲得1000元的資助。
5問(wèn):幼兒園不兌現(xiàn)學(xué)前教育券有啥處罰?
讀者崔偉民說(shuō),如果幼兒園一直不兌現(xiàn)咋辦?
對(duì)此,鄭州市教育局這名負(fù)責(zé)人解釋說(shuō),教育部門(mén)會(huì)進(jìn)行督查,對(duì)違規(guī)違法的個(gè)人,將追究責(zé)任;對(duì)于違規(guī)幼兒園將給予通報(bào)批評(píng),直至取消學(xué)前教育券的兌現(xiàn)資格。
解決“入園貴”根本在于多建公辦園和扶植民辦園
“發(fā)補(bǔ)貼解決入園貴,只是一時(shí)的‘鎮(zhèn)痛劑’,并不是長(zhǎng)久藥方。”河南大學(xué)教科院副院長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師楊捷教授認(rèn)為,要解決入園貴,就從根本上改變幼兒園的現(xiàn)狀,只有多建公辦園、扶植相對(duì)優(yōu)質(zhì)的民辦園,并通過(guò)給民辦園一些“優(yōu)惠”政策等,才能讓幼兒園的整體托費(fèi)降下來(lái)。
延伸閱讀
據(jù)媒體報(bào)道,從2011年9月新學(xué)期開(kāi)始,南京對(duì)全市17萬(wàn)符合條件的適齡幼兒,按照每人每年2000元標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放“幼兒助學(xué)券”。
去年,廣東佛山也對(duì)學(xué)前教育實(shí)行補(bǔ)貼制度,即無(wú)論是在公辦幼兒園,還是民辦幼兒園就讀的有當(dāng)?shù)貞艏變海寄軌蚰玫揭粋(gè)由政府發(fā)放的“小禮包”:學(xué)齡前一年即大班,每生不低于300元的保教費(fèi)補(bǔ)貼。
春曉評(píng)彈
教育券之困還需政策解圍
教育券,是一項(xiàng)科學(xué)、惠民的措施,但在鄭州試水過(guò)程中卻遇尷尬:有家長(zhǎng)使用教育券遇阻。
小小一張教育券,其意圖在于最大化利用教育經(jīng)費(fèi)。從理論上講,在一個(gè)城市中,當(dāng)公民能夠手持教育券自由選擇孩子的就讀學(xué)校時(shí),公立學(xué)校和私立學(xué)校的分野就不再有什么意義了。
事實(shí)上,現(xiàn)在的幼兒園屬于“賣方市場(chǎng)”,數(shù)量仍無(wú)法完全滿足需求,特別是優(yōu)質(zhì)幼兒園較少,加上就近原則,家長(zhǎng)們很難自由選擇幼兒園。教育券的金額也偏低,不足以發(fā)揮經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)作用。教育券試行遇困,也不難理解。但是,任何改革都不是一蹴而就。
萬(wàn)事開(kāi)頭難,教育券在很多地方都是新鮮事物,正是如此,才要把好事做好、把政策落實(shí)。教育部門(mén)應(yīng)當(dāng)完善信息管理,嚴(yán)格資格審查。財(cái)政部門(mén)應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格資金管理,確保及時(shí)發(fā)放。教育部門(mén)及時(shí)將資金全額發(fā)放到幼兒園。另外要強(qiáng)化監(jiān)管力度,建立長(zhǎng)效機(jī)制。
把教育券做好做實(shí),給市民的實(shí)惠能觸摸到,才對(duì)得起家長(zhǎng)和孩子。
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