方城縣委常委、宣傳部部長(zhǎng)劉杰致辭
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替父從軍
回鄉(xiāng)現(xiàn)出女兒身“劉大哥講話理太偏,誰(shuí)說(shuō)女子不如男。男子打仗到邊關(guān),女子紡織在家園。白天去種地,夜晚來(lái)訪棉,不分晝夜辛勤把活干,將士們才有這吃喝穿。您要不相信,請(qǐng)往這身上看,咱們的鞋和襪,還有這衣和衫,千針萬(wàn)線都是她們連。有許多女英雄,也把功勞建,為國(guó)殺敵代代出英賢,這女子們哪一點(diǎn)不如兒男!”
暑假前夕,方城縣第五高中夏夜,涼風(fēng)習(xí)習(xí),戲韻悠揚(yáng),該縣“戲曲進(jìn)校園”首場(chǎng)豫劇經(jīng)典《花木蘭》在此激情上演。演員們字正腔圓的演唱,劇中花木蘭女扮男裝替父從軍的愛(ài)國(guó)情懷,為全校師生送上了一道原汁原味的戲曲文化大餐,傳遞了昂揚(yáng)向上的正能量。
“這次‘戲曲進(jìn)校園’活動(dòng),讓我感受到中華傳統(tǒng)戲曲的魅力,不僅豐富了我們的校園文化,還提升了我們的精神境界,希望學(xué)校今后多舉辦這樣的活動(dòng)。”該校二年級(jí)學(xué)生曹金葉高興地告訴記者。
該校二年級(jí)學(xué)生孫藝?yán)僬f(shuō):“這是我第一次現(xiàn)場(chǎng)看戲,看到戲臺(tái)上人物美麗的服飾,豐富的表情,干練的動(dòng)作,自己被戲曲的魅力深深吸引。尤其是戲劇中所傳遞出來(lái)的愛(ài)國(guó)主義精神以及其他中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,都在潛移默化地影響著我。”
方城五高中教師王振卿說(shuō):“戲曲進(jìn)校園是一項(xiàng)一舉多得的活動(dòng)。首先是在豐富學(xué)生文化生活的同時(shí),讓學(xué)生從戲曲藝術(shù)中受到思想熏陶,比如《花木蘭》這個(gè)劇目就教育了學(xué)生保家衛(wèi)國(guó)、忠孝雙全。其次是可以培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)戲曲人才,使戲曲藝術(shù)薪火相傳。其三是有助于語(yǔ)文教學(xué),特別是有助于戲劇文學(xué)單元的教學(xué),使學(xué)生有了更加直觀的印象。”
該縣縣委常委、宣傳部部長(zhǎng)劉杰告訴記者:“開展‘戲曲進(jìn)校園’活動(dòng),是傳承弘揚(yáng)優(yōu)秀戲曲文化、建設(shè)中華民族精神家園的迫切需要,是豐富校園文化生活、打造校園文化教育特色的具體實(shí)踐。通過(guò)將戲曲藝術(shù)融入校園文化建設(shè),使青少年近距離接觸戲曲文化,感受戲曲藝術(shù)的魅力,陶冶高尚的道德情操,提高藝術(shù)審美和文藝素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)文化、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的美好情感。”
據(jù)悉,該縣以方城縣豫劇團(tuán)為演出主體,采取戲曲進(jìn)校園演出和專家進(jìn)校園開展戲曲知識(shí)講座相結(jié)合,利用一年時(shí)間實(shí)現(xiàn)“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)全覆蓋。(房松玉 陳新剛)











