題記

　　1902年，梁啟超先生發(fā)表《少年中國說》，其中有這樣的文字：“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)……”而今，實(shí)現(xiàn)中國夢更需要青少年有責(zé)任意識(shí)。“強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的精神動(dòng)力，使學(xué)生將個(gè)人命運(yùn)、成才成功與社會(huì)發(fā)展、國家需要有機(jī)結(jié)合起來，把自己鍛造成為受社會(huì)歡迎的有用人才。

　　市二十二中始建于1986年，是我市首批命名的示范性初中，現(xiàn)有東西兩個(gè)校區(qū)，占地46000平方米，49個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生4300余名，在職教職員工223人。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，花香四溢，充滿濃郁的書香氣息。建校29年來，該校將責(zé)任教育的優(yōu)勢發(fā)揮到極致，中招成績連年穩(wěn)居南陽教育界的潮頭，蜚聲省內(nèi)外，成為我市學(xué)生、家長向往的名校。先后被評為全國依法治理先進(jìn)單位、全國語言文字規(guī)范化示范學(xué)校、全國讀書育人特色學(xué)校、全國和諧校園先進(jìn)學(xué)校；河南省文明單位、省衛(wèi)生先進(jìn)單位、省文明標(biāo)兵學(xué)校、省綠色學(xué)校、省安全管理先進(jìn)學(xué)校、語省義務(wù)教育課程改革先進(jìn)單位、省體育傳統(tǒng)學(xué)校、省思想政治工作先進(jìn)單位；南陽市基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)單位、市教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位、市教研基地學(xué)校、市思想政治工作先進(jìn)單位等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號。

　　責(zé)任教育

　　潤物無聲

　　“做一個(gè)負(fù)責(zé)的教育人”，市二十二中校長張春旗的這句話聽起來平實(shí)質(zhì)樸，卻蘊(yùn)藏著前進(jìn)的力量和擔(dān)當(dāng)?shù)镊攘Α?/p>

　　“做一個(gè)負(fù)責(zé)任的教育人”更代表了市二十二中廣大教職工的心聲：一切為了孩子，為了孩子一切，讓教育適合每一個(gè)學(xué)生發(fā)展。他們是這樣想的，也是這樣做的。圍繞著讓學(xué)生“先成人、后成才”“既成人、又成才”，市二十二中展開了一幅“責(zé)任教育”的燦爛畫卷。

　　該校首先在規(guī)范辦學(xué)上走在了全市前列，從招生、分班、師資搭配等各個(gè)環(huán)節(jié)都做到均衡公平，保證每個(gè)學(xué)生都沐浴在教育的陽光里。學(xué)校高度重視教師隊(duì)伍管理，從師德師風(fēng)、作息時(shí)間、規(guī)范收費(fèi)等方面，明確教師的責(zé)任意識(shí)，制度管理、依法管理。師者表率是力量源泉。目前，該校責(zé)任感教育已深入人心，責(zé)任教育“潤物無聲”的效果日益顯現(xiàn)。學(xué)生逐漸把學(xué)校的紀(jì)律約束變成自覺行動(dòng)，自我管理，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任而不推卸責(zé)任，比如，班級紀(jì)律不好，我的責(zé)任；學(xué)習(xí)不好，我的責(zé)任；班級電燈沒有關(guān)，我的責(zé)任等。該校八年級的雷迅同學(xué)以前有較多不文明習(xí)慣，入學(xué)時(shí)他的母親對老師說：“我不求孩子考高分，只求你們管嚴(yán)點(diǎn)。”經(jīng)過市二十二中一年責(zé)任教育的熏陶，雷迅逐漸改掉了不良習(xí)慣，現(xiàn)在她母親逢人就夸兒子懂事兒了，有責(zé)任心了，知道關(guān)心他人了，也愛學(xué)習(xí)了。

　　立德樹人

　　英才輩出

　　對中學(xué)生進(jìn)行責(zé)任教育是新時(shí)期學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容之一，也是我國社會(huì)轉(zhuǎn)型與發(fā)展的必然要求。市二十二中根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，開展具有本校特色的責(zé)任教育活動(dòng)，培育學(xué)生“說負(fù)責(zé)任的話 、做負(fù)責(zé)任的事、當(dāng)負(fù)責(zé)任的人”，塑造了德育品牌，促進(jìn)了教學(xué)發(fā)展，為學(xué)校德育工作創(chuàng)新提供了思路。

　　近年來，踐行核心價(jià)值觀和立德樹人方面碩果累累，在南陽市獨(dú)樹一幟、特色鮮明！該校市全市第一個(gè)被評為全國依法治校先進(jìn)單位的學(xué)校，創(chuàng)立了“小手拉大手、家校攜手宣傳法治”的特色，家長學(xué)校、家長會(huì)、家長委員會(huì)風(fēng)生水起、成效突出。該校還率先在全市引進(jìn)了專職心理教師，開設(shè)心理課和“心靈小屋”、心理熱線，創(chuàng)辦心理咨詢室，由于優(yōu)秀的心理教育工作，該校被評為“河南省心理教育示范學(xué)校”。 市二十二中德育建設(shè)成效顯著，注重對學(xué)生的思想品質(zhì)和文明禮儀教育，涌現(xiàn)出了一大批道德模范，姚嘉良同學(xué)拾到萬元巨款迅速交還失主；陳澤宇同學(xué)在我市舉行的尋找“行人交通文明之星”活動(dòng)中，成為全市首位行人交通文明之星，陳一菲等四名學(xué)生光榮入選了中國好人榜，這是我市居民首次獲此殊榮，善行義舉不斷涌現(xiàn)，學(xué)雷鋒、講文明成為常態(tài)。

　　高效課堂

　　成績斐然

　　課程改革，全員參與。全市西峽教育工作會(huì)議后，市二十二中在“鸛河宣言”的激勵(lì)下，雷厲風(fēng)行，立即行動(dòng)，全力推行“三疑三探”教學(xué)模式課程改革工作。他們不搞實(shí)驗(yàn)班、實(shí)驗(yàn)學(xué)科、實(shí)驗(yàn)教師，而是在全校全面推進(jìn)、全員參與，取得了立竿見影的效果。我校在全市率先組織各教研組長、備課組長、骨干教師一行65人到西峽五里橋初中進(jìn)行實(shí)地考察學(xué)習(xí)；率先邀請西峽五里橋中學(xué)兩位老師到校上了“三疑三探”課堂模式示范課；率先組織了骨干教師“三疑三探” 課改展示課和青年教師展示課，起到了以點(diǎn)帶面，強(qiáng)力推進(jìn)的作用；在全市率先舉行了局直學(xué)校課堂教學(xué)改革現(xiàn)場研討會(huì)，以扎實(shí)的常態(tài)課和報(bào)告、交流，贏得了與會(huì)專家、領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評。市二十二中通過扎實(shí)的舉措，在全市課堂教學(xué)改革中起到了引領(lǐng)示范的重要作用。

　　課堂高效，成績斐然。如今，高效課堂已經(jīng)成為市二十二中的教學(xué)特色，廣大師生向課堂40分鐘要效率。課前準(zhǔn)備緊鑼密鼓、課堂互動(dòng)熱火朝天、課后復(fù)習(xí)溫故知新，新課改理念體現(xiàn)在每一節(jié)課堂上。經(jīng)過不懈拼搏，校本部的行動(dòng)口號是“根植紅廟智慧之源、打造南陽教育名校品牌”，西校區(qū)的行動(dòng)口號是“立足臥龍崗智慧高地、誓創(chuàng)中招新第一”的宏偉目標(biāo)。在這些響亮的行動(dòng)口號引領(lǐng)下，學(xué)校在歷年的全市中招考試中均處于領(lǐng)先位置外，尤其是在畢業(yè)班整體遷入西校區(qū)的這幾年更是續(xù)寫輝煌，不僅文化課各分?jǐn)?shù)段、鞏固率、優(yōu)秀率、考入各重點(diǎn)高中人數(shù)及升學(xué)總?cè)藬?shù)穩(wěn)居全市第一，而且每年都出全市狀元。2012年的蘇寧同學(xué)、2013年的張照陽同學(xué)，尤其是2014年的曲貞迪、薛逸飛同學(xué)奪得了雙科狀元，創(chuàng)造了臥龍崗智慧高地奇跡，2015年，宋軼群、王欣苗兩位同學(xué)成功入選入選西安西安交通大學(xué)少年班。這些驕人的成績都在該校發(fā)展史上寫下了濃墨重彩的一筆！

　　資源整合

　　均衡發(fā)展

　　市二十二中擔(dān)當(dāng)教育均衡發(fā)展的責(zé)任，為我市教育資源整合樹立成功模式。

　　該校充分發(fā)揮名校的輻射效應(yīng)，以強(qiáng)帶弱，實(shí)行教學(xué)一體化，把原二膠廠子弟學(xué)校經(jīng)過捆綁發(fā)展建設(shè)成為市二十二中西校區(qū)這一教育品牌，是全市最早以強(qiáng)帶弱并取得成功的典型，為全市均衡教育發(fā)展提供了一個(gè)成功模式。堅(jiān)持兩個(gè)校區(qū)整體辦學(xué)，在原來以強(qiáng)帶弱階段，堅(jiān)持“四統(tǒng)一”即：統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一教學(xué)要求、統(tǒng)一布置作業(yè)、統(tǒng)一考試測評。在畢業(yè)班整體遷入西校區(qū)后，更是狠抓教育質(zhì)量，艱苦奮斗，從強(qiáng)化培優(yōu)、集中教研、心理轉(zhuǎn)化等諸方面加強(qiáng)創(chuàng)新，取得了質(zhì)量建設(shè)和素質(zhì)教育的雙豐收。

　　同時(shí)，近年來，市二十二中克服學(xué)校校舍不足等困難，一再擴(kuò)班增容，在市教育局的指導(dǎo)下提高招生人數(shù)，為全市居民提供優(yōu)質(zhì)教育資源，解決生源急劇增加而學(xué)位不足的矛盾。另外，該校每年無條件接受駐宛部隊(duì)和南陽軍分區(qū)軍人子女入學(xué)，全力支持雙擁工作，擔(dān)當(dāng)民生服務(wù)的責(zé)任，為市委、市政府和解放軍官兵分憂。

　　博觀而約取，厚積而博發(fā)。懷揣著社會(huì)責(zé)任，市二十二中教職工高擎文化興校、責(zé)任興校的大旗走在幸福的教育路上，對于未來，他們充滿信心。