題記

　　1902年，梁啟超先生發表《少年中國說》，其中有這樣的文字：“今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強……”而今，實現中國夢更需要青少年有責任意識。“強烈的責任意識會產生強大的精神動力，使學生將個人命運、成才成功與社會發展、國家需要有機結合起來，把自己鍛造成為受社會歡迎的有用人才。

　　市二十二中始建于1986年，是我市首批命名的示范性初中，現有東西兩個校區，占地46000平方米，49個教學班，在校學生4300余名，在職教職員工223人。學校環境優美，花香四溢，充滿濃郁的書香氣息。建校29年來，該校將責任教育的優勢發揮到極致，中招成績連年穩居南陽教育界的潮頭，蜚聲省內外，成為我市學生、家長向往的名校。先后被評為全國依法治理先進單位、全國語言文字規范化示范學校、全國讀書育人特色學校、全國和諧校園先進學校；河南省文明單位、省衛生先進單位、省文明標兵學校、省綠色學校、省安全管理先進學校、語省義務教育課程改革先進單位、省體育傳統學校、省思想政治工作先進單位；南陽市基礎教育課程改革先進單位、市教育教學質量先進單位、市教研基地學校、市思想政治工作先進單位等多項榮譽稱號。

　　責任教育

　　潤物無聲

　　“做一個負責的教育人”，市二十二中校長張春旗的這句話聽起來平實質樸，卻蘊藏著前進的力量和擔當的魅力。

　　“做一個負責任的教育人”更代表了市二十二中廣大教職工的心聲：一切為了孩子，為了孩子一切，讓教育適合每一個學生發展。他們是這樣想的，也是這樣做的。圍繞著讓學生“先成人、后成才”“既成人、又成才”，市二十二中展開了一幅“責任教育”的燦爛畫卷。

　　該校首先在規范辦學上走在了全市前列，從招生、分班、師資搭配等各個環節都做到均衡公平，保證每個學生都沐浴在教育的陽光里。學校高度重視教師隊伍管理，從師德師風、作息時間、規范收費等方面，明確教師的責任意識，制度管理、依法管理。師者表率是力量源泉。目前，該校責任感教育已深入人心，責任教育“潤物無聲”的效果日益顯現。學生逐漸把學校的紀律約束變成自覺行動，自我管理，主動承擔責任而不推卸責任，比如，班級紀律不好，我的責任；學習不好，我的責任；班級電燈沒有關，我的責任等。該校八年級的雷迅同學以前有較多不文明習慣，入學時他的母親對老師說：“我不求孩子考高分，只求你們管嚴點。”經過市二十二中一年責任教育的熏陶，雷迅逐漸改掉了不良習慣，現在她母親逢人就夸兒子懂事兒了，有責任心了，知道關心他人了，也愛學習了。

　　立德樹人

　　英才輩出

　　對中學生進行責任教育是新時期學校德育工作的重要內容之一，也是我國社會轉型與發展的必然要求。市二十二中根據學校實際情況，開展具有本校特色的責任教育活動，培育學生“說負責任的話 、做負責任的事、當負責任的人”，塑造了德育品牌，促進了教學發展，為學校德育工作創新提供了思路。

　　近年來，踐行核心價值觀和立德樹人方面碩果累累，在南陽市獨樹一幟、特色鮮明！該校市全市第一個被評為全國依法治校先進單位的學校，創立了“小手拉大手、家校攜手宣傳法治”的特色，家長學校、家長會、家長委員會風生水起、成效突出。該校還率先在全市引進了專職心理教師，開設心理課和“心靈小屋”、心理熱線，創辦心理咨詢室，由于優秀的心理教育工作，該校被評為“河南省心理教育示范學校”。 市二十二中德育建設成效顯著，注重對學生的思想品質和文明禮儀教育，涌現出了一大批道德模范，姚嘉良同學拾到萬元巨款迅速交還失主；陳澤宇同學在我市舉行的尋找“行人交通文明之星”活動中，成為全市首位行人交通文明之星，陳一菲等四名學生光榮入選了中國好人榜，這是我市居民首次獲此殊榮，善行義舉不斷涌現，學雷鋒、講文明成為常態。

　　高效課堂

　　成績斐然

　　課程改革，全員參與。全市西峽教育工作會議后，市二十二中在“鸛河宣言”的激勵下，雷厲風行，立即行動，全力推行“三疑三探”教學模式課程改革工作。他們不搞實驗班、實驗學科、實驗教師，而是在全校全面推進、全員參與，取得了立竿見影的效果。我校在全市率先組織各教研組長、備課組長、骨干教師一行65人到西峽五里橋初中進行實地考察學習；率先邀請西峽五里橋中學兩位老師到校上了“三疑三探”課堂模式示范課；率先組織了骨干教師“三疑三探” 課改展示課和青年教師展示課，起到了以點帶面，強力推進的作用；在全市率先舉行了局直學校課堂教學改革現場研討會，以扎實的常態課和報告、交流，贏得了與會專家、領導和老師的一致好評。市二十二中通過扎實的舉措，在全市課堂教學改革中起到了引領示范的重要作用。

　　課堂高效，成績斐然。如今，高效課堂已經成為市二十二中的教學特色，廣大師生向課堂40分鐘要效率。課前準備緊鑼密鼓、課堂互動熱火朝天、課后復習溫故知新，新課改理念體現在每一節課堂上。經過不懈拼搏，校本部的行動口號是“根植紅廟智慧之源、打造南陽教育名校品牌”，西校區的行動口號是“立足臥龍崗智慧高地、誓創中招新第一”的宏偉目標。在這些響亮的行動口號引領下，學校在歷年的全市中招考試中均處于領先位置外，尤其是在畢業班整體遷入西校區的這幾年更是續寫輝煌，不僅文化課各分數段、鞏固率、優秀率、考入各重點高中人數及升學總人數穩居全市第一，而且每年都出全市狀元。2012年的蘇寧同學、2013年的張照陽同學，尤其是2014年的曲貞迪、薛逸飛同學奪得了雙科狀元，創造了臥龍崗智慧高地奇跡，2015年，宋軼群、王欣苗兩位同學成功入選入選西安西安交通大學少年班。這些驕人的成績都在該校發展史上寫下了濃墨重彩的一筆！

　　資源整合

　　均衡發展

　　市二十二中擔當教育均衡發展的責任，為我市教育資源整合樹立成功模式。

　　該校充分發揮名校的輻射效應，以強帶弱，實行教學一體化，把原二膠廠子弟學校經過捆綁發展建設成為市二十二中西校區這一教育品牌，是全市最早以強帶弱并取得成功的典型，為全市均衡教育發展提供了一個成功模式。堅持兩個校區整體辦學，在原來以強帶弱階段，堅持“四統一”即：統一教學進度、統一教學要求、統一布置作業、統一考試測評。在畢業班整體遷入西校區后，更是狠抓教育質量，艱苦奮斗，從強化培優、集中教研、心理轉化等諸方面加強創新，取得了質量建設和素質教育的雙豐收。

　　同時，近年來，市二十二中克服學校校舍不足等困難，一再擴班增容，在市教育局的指導下提高招生人數，為全市居民提供優質教育資源，解決生源急劇增加而學位不足的矛盾。另外，該校每年無條件接受駐宛部隊和南陽軍分區軍人子女入學，全力支持雙擁工作，擔當民生服務的責任，為市委、市政府和解放軍官兵分憂。

　　博觀而約取，厚積而博發。懷揣著社會責任，市二十二中教職工高擎文化興校、責任興校的大旗走在幸福的教育路上，對于未來，他們充滿信心。