洛陽(yáng)師院“國(guó)培計(jì)劃”

　　近日，來(lái)自南陽(yáng)、安陽(yáng)和三門(mén)峽等地的100名小學(xué)語(yǔ)文教師結(jié)束了為期3個(gè)月的“‘國(guó)培計(jì)劃’——河南省農(nóng)村中小學(xué)教師置換脫產(chǎn)研修項(xiàng)目”學(xué)習(xí)，留戀地離開(kāi)了洛陽(yáng)師范學(xué)院。之前，為期半個(gè)月的“‘國(guó)培計(jì)劃’——河南省農(nóng)村中小學(xué)教師主干學(xué)科短期集中培訓(xùn)項(xiàng)目”圓滿(mǎn)結(jié)束，來(lái)自南陽(yáng)、安陽(yáng)和三門(mén)峽等地的100名小學(xué)語(yǔ)文教師在接受了教學(xué)理論與技能培訓(xùn)后順利結(jié)業(yè)。這標(biāo)志著洛陽(yáng)師范學(xué)院2011年“國(guó)培計(jì)劃”200名農(nóng)村小學(xué)語(yǔ)文教師的培訓(xùn)任務(wù)全部結(jié)束。談起這次學(xué)習(xí)的感受，國(guó)培學(xué)員們共同的心聲是：這是一次知識(shí)的盛宴、一次精神的洗禮。

　　“國(guó)培計(jì)劃”的全稱(chēng)為“中小學(xué)教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃”，是教育部、財(cái)政部自2010年起，為提高中小學(xué)教師特別是農(nóng)村中小學(xué)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)而實(shí)施的重要舉措。洛陽(yáng)師范學(xué)院在2010年成功培訓(xùn)400名中小學(xué)教師的基礎(chǔ)上，2011年又克服教學(xué)任務(wù)繁重的困難，積極申報(bào)了小學(xué)語(yǔ)文“置換脫產(chǎn)研修項(xiàng)目”和“主干學(xué)科短期培訓(xùn)項(xiàng)目”，培訓(xùn)200名農(nóng)村小學(xué)語(yǔ)文教師，并獲得河南省教育廳的批準(zhǔn)。

　　學(xué)校：精心組織一次高水平的培訓(xùn)

　　2011年暑假前夕，洛陽(yáng)師范學(xué)院接到了培訓(xùn)南陽(yáng)、安陽(yáng)和三門(mén)峽等地200名小學(xué)語(yǔ)文教師的“國(guó)培計(jì)劃”任務(wù)。其中，長(zhǎng)期班的100名教師要參加為期3個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，短期班的100名教師要參加為期15天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

　　為全面做好培訓(xùn)工作，洛陽(yáng)師范學(xué)院召開(kāi)了專(zhuān)門(mén)會(huì)議，成立了以院長(zhǎng)時(shí)明德為組長(zhǎng)的項(xiàng)目管理小組，統(tǒng)籌指導(dǎo)培訓(xùn)方案的制定和實(shí)施。洛陽(yáng)師范學(xué)院文學(xué)與傳媒學(xué)院和繼續(xù)教育學(xué)院具體負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作，大到授課專(zhuān)家和名師團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成，小到學(xué)員生活用品的配備，他們都制定了詳細(xì)的實(shí)施方案。

　　文學(xué)與傳媒學(xué)院專(zhuān)門(mén)找保潔公司將國(guó)培班的教室墻壁粉刷一新，安裝了窗簾，更換了燈棍，對(duì)地面進(jìn)行了全面保潔，購(gòu)買(mǎi)了一批新的教學(xué)設(shè)備。為使培訓(xùn)方案更加科學(xué)完善，文學(xué)與傳媒學(xué)院與上海師范大學(xué)、南京師范大學(xué)、天津師范大學(xué)、徐州師范大學(xué)取得聯(lián)系，學(xué)習(xí)借鑒了這4所“國(guó)培計(jì)劃”工作做得比較好的高校，并組織有關(guān)專(zhuān)家學(xué)者、小學(xué)校長(zhǎng)和參加過(guò)2010年“國(guó)培計(jì)劃”學(xué)習(xí)的教師，對(duì)培訓(xùn)方案進(jìn)行論證。