“害苦了那么多人的職稱英語考試，怎么還不取消？”全國人大代表田儒斌7日下午在湖南團小組討論上一發言，立即得到了代表們的強烈贊同。全國人大代表、湖南湘劇院副院長王陽娟立即接過話來：“就是，像從事我這個行業的，學英語一點用都沒有，有一個演員為晉升職稱逼得沒辦法，只有舞弊。”(據新華社電)
戲曲演員晉升職稱也要考英語。真是有點笑談，唱戲曲的與說英語有什么必然聯系呢？難道有一天，要用湘劇的調唱英語的詞嗎？不知道到時有沒有外國人喜歡看。
在當前的教育體制下，英語學習貫穿了一個人的整個學習階段，從幼兒園到博士都必須學英語、考英語。考考考，英語不能少。
“一天到晚學英語，最后學了十幾年也用不上，完全忘記了，評職稱還要考英語。但中文成績越來越差，字寫得越來越丑，你說這樣的學習有什么用？”——這不是抱怨，這是事實。
在小升初、中考、高考這樣對孩子至關重要的各階段的考試中，英語與語文的滿分都是一樣的。所以許多孩子用在學習英語上的時間，要遠遠多于用在學習漢語上的時間。像這樣把英語比自己的母語看得還重的國家，全世界恐怕不多。
作為大學英語老師，全國人大代表張蘋英說：“正因為我教英語，才知道英語并沒有想象的那么重要。有一批特殊人才專門從事這個事情，我們要看的材料有人翻譯，為什么要人人都會看英語呢？少數行業可能對英語要求較高，那讓他們考英語就好了。我們現在把英語放得比自己的母語還重要，是很不應該的。”
誠然，英語是當今世界的國際語言。把它學好，有利于國際交流與接軌。在整個基礎教育階段，學生學習英語，其實是有必要的。但對于工作之后的成年人，如果屬于必須掌握的知識，可以作為職稱晉級等必備的條件。英語可以考，但不能作為評定一個人才能的標準，更絕對不能放在第一位。特別對于工作中與英語完全不產生任何聯系的職業，有硬著頭皮啃英語的時間，還不如好好學學專業知識，在有限的時間與精力里做些有用的事。每個專業都有各自的特點。讓大批的人為了一門與自己專業毫不相干的語言花費很多寶貴時間，有那個必要嗎？而用英語來一票否定一個人在專業領域的水平(比如職稱評定)，更是非常不合適。
讓全民學英語的時代過去吧。它已經耗費了我們太多的精力和時間。一些地方已經大膽開始了職稱外語考試改革探索，如山西、福建、江蘇等地已主動取消部分職稱外語考試。期待這種務實的態度與作風吹遍各地，如這三月的春風。
