(河南商報記者 邢軍 盧艷艷)8歲女孩彤彤(化名)這幾天讓父母苦惱不已，每次一提到上學，彤彤就會出現不同癥狀的不適，一到學校就發燒、腹瀉。彤彤父母發愁：俺閨女這是咋了？
但是，心理咨詢師一眼就看出了病根：這是心理問題軀體化，即孩子為了逃避上學而“故意”生的病。
8歲妞一去上學就發燒
心理咨詢師：孩子患上“恐學癥”，發燒是心理問題軀體化，大人也會有這種癥狀
剛開學，各種學習問題也將集中爆發，家長們應學學如何處理
案例
女兒一去上學就發燒
來到鄭州市未成年人健康成長指導中心(以下簡稱成長中心)的彤彤，給心理咨詢師的第一印象是：乖巧、活潑，很機靈。
進來后，彤彤對屋子里擺放的沙盤、模型表現出了很大的興趣，只有父母一臉愁容地陪在旁邊。
彤彤的媽媽韓女士說，之前彤彤就出現過發燒、腹瀉癥狀，當時以為孩子是為了不去上學故意裝的，但一量體溫，真發燒。吃藥后好點了，可第二天到學校，開始腹瀉。
“我們是沒法了，醫生也檢查不出什么問題，就建議來看看心理。”韓女士說。
接待他們的是心理咨詢師王昀莉，聽完韓女士的話，她已經知道大概的原因了。
王昀莉先讓彤彤擺了個沙盤，然后告訴她，(發燒)這種情況很正常，這不是生病，而是你不想去學校，你擔心學習不好或考得不好，父母會責怪你。
一席話，聽得彤彤直點頭。
對彤彤的治療就這么簡單。但王昀莉并沒有讓他們立即離開，而是批評了韓女士夫婦，就是他們對孩子太過苛刻，導致了彤彤的“發燒腹瀉”。
分析
躲避上學 趨利避害
心里“想”生病
王昀莉分析說，彤彤的癥狀是“恐學癥”。因為不想上學，孩子心理上的問題表現在軀體上，被稱為“心理問題軀體化”。
她說，彤彤的自尊心很強，如果她作業完成不好、考試考不好，或者在學校被老師批評、譏笑了，她都會擔心，回來后，父母會接著責怪她。而父母由于忙工作，忽略了她的這種心理，不去開導，只會嚴格要求她。在趨利避害的本能下，她會選擇這種“發燒腹瀉”的方式，來逃避處罰，結果，身體就“發燒”了。
去年，有個來咨詢的孩子，和彤彤情況很類似，只要父母一提到去練鋼琴，立馬發燒腹瀉，甚至暈厥。
還有一個女孩，只要一到學校就狂躁、暈倒，家長沒辦法把她送到了八院。有一次，吃過藥后到中心進行心理咨詢，咨詢師給她做過催眠、沙盤后，立即將她轉給心理專家，做系統治療。
從接待過的案例中，王昀莉發現，這些孩子的共同點都是對自我要求很高、上進心很強，反倒是不求上進的孩子基本不會出現這種情況。
但你千萬不要以為，這種情況只有孩子有，在大人身上也會有表現，嚴重時就是神經癥。
王昀莉說，人都有意識和潛意識，當潛意識壓倒意識時，心里想的就會表現到軀體上。因為大人有理智，控制性強，所以，出現這種情況并不多。做咨詢時，只要把主要原因告訴他們，讓他們“恍然大悟”，就沒事了。
建議
家長不要用“拳頭”管孩子
7日、8日兩天，各個學校都開學了，一群在假期撒歡兒玩耍的孩子，又要投入知識的海洋了。根據往年的經驗，緊隨而來的，將是家長頭疼孩子的學習問題。
指導中心的負責人劉磊說，新學期的前兩周至一個月，是孩子們的適應期，這期間表現出的厭學、貪玩等都是正常現象，家長不必過于焦慮。
如果這個時期一直延長，家長就要考慮帶孩子來做一個簡單的咨詢了。
他說，從去年接待的70多個典型案例來看，80%以上的孩子，都有各種各樣的學習問題，如上課注意力不集中、性格內向、學習成績不好、對某個科目特別厭惡等。年齡段主要集中在12~14歲。
孩子出現這種情況，家長應該是溝通開導，但很多人選擇了“拳頭”教育，去年有一個案例，一個孩子沒考好，回家后被父親一拳頭打暈了過去。他們來中心咨詢時，心理咨詢師志愿者們對這個父親一陣數落。
劉磊說，只有有問題的家長，沒有有問題的孩子。孩子們要收心但不要收笑容，家長們要給力但不要施壓力，幫孩子建立有規律的生活學習習慣，而不是強迫他們學這學那。
服務
孩子教育問題可電話咨詢
對一些鄭州人來說，“鄭州市未成年人健康成長指導中心”這個機構可能并不熟悉。
8日，記者走進位于碧沙崗公園內的“指導中心”，發現這里設施齊全，有沙盤室、宣泄室、心理診療室等，針對不同的人制訂有不同的診療方案。
中心負責人劉磊說，這里是為鄭州市未成年人提供成長指導的公益性機構，隸屬于鄭州市文明辦，此次，鄭州創文成功，該中心也功不可沒(未成年人教育是創文的一項重要內容)。2月8日，鄭州還榮膺了“全國未成年人思想道德建設工作先進城市”。
劉磊說，目前，該中心有志愿者30人，他們來自各行各業，但都具有國家心理咨詢師資格。其中面詢專家、熱線電話專家12人，QQ在線咨詢、心理測量、心理訓練等專業志愿者10人，管理服務志愿者8人。
中心擁有全省最好的心理診療和訓練設備，主要是引導孩子及時解決學習、生活、交往、社會適應以及青春期遇到的問題，化解成長的煩惱，促進他們健康成長。
劉磊說，新學期剛開始，很多家長又會面臨這樣那樣的教育問題，在教育孩子方面有什么困惑，都可以電話咨詢0371-67711882，每天都有志愿者負責接待。
爺爺奶奶一天看三次，4歲的林林(化名)患上“恐學癥”：她上半學期死活不想上學，這兩天幼兒園開學，她又開始哭鬧。專家稱，孩子上幼兒園，家長去看的次數太多，會加深孩子對家的依賴，無法建立自己的圈子。
一聽要去幼兒園
4歲妞就哇哇哭
專家：家長不要老去幼兒園看孩子，要讓孩子學會建立自己的圈子
女兒不想上幼兒園
這兩天，鄭州市各大幼兒園陸續開學。
讓34歲的李女士頭疼的是，她4歲的女兒一聽要上學，就“哇哇”大哭。
這個情況，從上一學期就開始出現，只要一提上學，女兒就不樂意。
女兒甚至說，“媽媽，我在家里看書吧，我也會自己看書。”這讓李女士哭笑不得。
林林的爺爺奶奶也特別焦慮，他們上學期經常去學校看孩子，一天至少看三次。每次去，孩子看見他們就哭。
“為啥我家的孩子比別人家的孩子更容易哭？”林林的爺爺不解。
看到孩子哭，林林的爺爺又給李女士打電話，讓他們夫妻也來幼兒園看孩子。就這樣，一家幾口圍著林林轉，他們發現情況越來越糟。
這兩天，他們帶著孩子來到鄭州市第八人民醫院咨詢。
專家：
家長不要頻繁去幼兒園看孩子
“孩子可能患上‘恐學癥’。”鄭州市第八人民醫院副院長胡雄稱。
在他看來，“恐學癥”發生在幼兒園階段比較多，其次是小學，初中階段就比較少了。如果孩子十三、四歲之后還恐懼上學，就可能是“社交恐懼癥”了。隨著年齡增長，孩子逐漸建立自己的生活圈子，在學校有了愛好之后，“恐學”情況將逐漸減少。
林林發生恐學的根本原因在于，家長對孩子太寵溺，一天看的次數太多。
在胡雄看來，林林入學后，剛剛和同學建立了關系，這時爺爺奶奶躍入她的視野，她便再次開始依賴家的溫暖，依賴家人。家人過分關心，導致林林無法建立自己的圈子。
林林的家長究竟該如何做？
胡雄提醒，林林的家長應該盡量少去看孩子，孩子放學回家后，試著去問孩子今天認識了誰，有啥好玩的，要對孩子幼兒園的生活充滿好奇，幫助孩子建立對學校生活的興趣，從而讓她學會獨立。
