寒假簽訂“異地戀條約”父母做保人

　　約定：每天睡覺前要念對方名字一次；不能無故不接對方電話；我覺得你英語不大好，這個寒假把這本英語單詞背了，回來了我檢查……”寒假前，華中師范大學武漢傳媒學院的大二學生程歡和女友霜霜簽了這份“戀愛約定”。

　　程歡是武漢人，霜霜來自江西，兩人相戀半年，寒假要分開一個月。為穩(wěn)固感情，兩人簽訂了這份“戀愛合約”。“戀愛合約”分為“共同約定”、“對方要求”以及“自我約束”三部分。共同約定內容相同；對方要求是將兩人對對方不滿的地方寫下來，在假期改正；自我約束，就是希望自己越來越好，告訴對方自己在假期中想變成什么樣。“我們還讓父母做保人，我媽就在我這份合約后簽個字呢。”程歡說。

　　霜霜表示，兩個人在一起就該互相學習和扶持，希望畢業(yè)時在學業(yè)、為人、品質上都能提高。“兩個人面對面時，有些話不好說，比如他偏科，不喜歡英語，我就想了這個辦法，希望他能在分開的日子好好認識自己的問題，并且改正。”霜霜說，她也希望自己能變得更好。

　　1月15號離校后，程歡開始按女友要求隨時把手機帶在手邊。“以前手機總是亂放，別人要找時總聯(lián)系不到我。”程歡表示，一開始女友提議，他還覺得小題大做，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)很有用。“我們在生活中總是要求別人怎樣，很少反思自己。先從對女友開始吧，說到的就一定做到。”

　　作為“保人”，程歡的媽媽對這份合約的效力深有體會，“以前兒子沒事了就上網(wǎng)，現(xiàn)在有空就捧著英語書看。從小丟三落四，現(xiàn)在還跟我講手機要放好。兒子懂事了，有責任感了，若是他們兩個人能一直這樣互相幫助，倒讓我們做家長的刮目相看啊。”