水母網7月9日訊 (YMG記者高偉)學習向左,休息向右,又一個糾結的暑假到來了。記者昨天走訪幾家培訓機構發現,初中生、“準初中生”成為暑期補習的主力軍。不少即將升入初中的小學畢業生們,一放假
就踏上了學習初中課程的“預科補習路”。
10歲男孩沖刺9月英語考級
初中生、“準初中生”成補習主力
昨天上午,記者在環山路一家培訓學校的教室里,恰好碰上正在專心給兒子批改英語作業的于女士。由于目前學校大部分的暑期課程還在報名階段,空蕩蕩的教室里只有于女士母子兩個人。
“今年9月份就考試了,孩子還是有很多知識點掌握得不牢。這不,我今天專程帶他過來,有些我解答不了的問題,再問問老師。”見到記者,于女士放下手邊的作業本和全國公共英語考試教材,和記者交談起來。于女士的兒子剛從芝罘區工人子女小學畢業,假期過后就要上初中了,她已經陪兒子在這家培訓機構學了近一年的英語課程。盡管目前國家對全國公共英語考試的加分政策并不明朗,但她還是義無反顧地陪孩子上課,一節不落。
“如果將來中考能加分最好,就算加不了分,孩子也擴展了英語知識,對初、高中的學習都有好處。”于女士說。記者采訪期間,在與教室一墻之隔的教師辦公室里,值班老師還接到了兩個咨詢公共英語等級考試的電話。“大部分都是小學和初中家長,給孩子報一級考試。”值班老師向記者介紹說,由于一級考試從聽、說、讀、寫幾個方面強化初中英語知識,其等級相當于優秀初中畢業生水平,再加上有的地方升學時能加分,因此很受家長歡迎。像于女士的兒子一樣小學就開始備戰考試的,不在少數。
記者在采訪中發現,火爆的暑期補習市場上,準初中生、初中生成為主力軍。特別是旨在讓孩子順利適應初中生活的“初中預科班”、幫考生補中考短板的“初四預科班”等最受家長青睞。在南大街一家培訓機構里,一位登記報名的老師告訴記者,昨天一上午就接到數十位五年級家長的咨詢電話,想為孩子報初中預科班,其中有四個當時就交了學費。
“由于很多高中會安排提前上課,因此暑假報班學習的,能完整享受兩個月假期的初中生比例更大。很多初中家長在孩子放假前就打過電話來咨詢了。”這位老師說。
花錢事小,花多并不心疼
暑期學習到底該誰來抓?
“初中一科680元,16天,不含資料費教材費”、“小升初英語全能班,56課時,1460元……”……轉了一上午,記者手中已經攢了厚厚一疊培訓學校的宣傳資料。幾乎每一張宣傳頁上,都這樣詳細印著具體的收費標準。記者粗略計算了一下,以一個馬上要升入初四的初三學生來講,如果要全面補習英語和數理化,就要花去近3000元的費用。可在很多家長眼里,花這筆錢并不“心疼”。
“花錢是小事,問題是如果不來補習,孩子假期的學習誰來抓呢?”面對記者,帶兒子來報初中預科補習班的陳女士道出了心中的疑慮。她表示,兒子暑假后就要參加煙臺二中分班考試了,可英語成績一直很差。暑期自己和老公的工作都很忙,學校盡管給孩子布置了作業,但白天這么長時間,誰來督促孩子做作業、復習就成了難題。“孩子畢竟還小,自制力比較差,往年假期老師布置的日記都是臨開學幾天補。今年開學就要考試,而且關系到分班,不能再馬虎了。如果不報班,哪還有更好的方法呢。”陳女士有些無奈地說。
和陳女士一樣,冒著大熱天給女兒來南大街報數學補習班的劉先生心里也很沒底。“假期我和孩子媽媽都得出差,女兒要到幸福奶奶那里住。我在幸福那邊的培訓學校給她報了英語課,便于上午上課,下午再到這邊學數學吧。”劉先生說,女兒也是馬上要升入初中了,平時學習還可以。不過看身邊的同學都在忙著借初中的書預習,女兒也有些著急,就主動提出報個預習班先熟悉一下。“暑假時間長,家長們又不放假,孩子的學習的確是個問題。我們很想讓女兒好好放松一下,不過看到身邊的孩子們都忙著補習,心怎么也放不下啊。”劉先生說。
補習有用,也要有度
“小升初”學生應更重視閱讀
家長焦慮,學生忙碌,暑期補習班,到底要不要報?有沒有用?昨天,記者聯系了兩位資深初中教師,聽一聽他們的意見。
“不管從哪個角度講,我都不贊成孩子在假期提前報班學習初中課程。”煙臺二中初中部教導主任李健老師昨天接受采訪時說。她表示,盡管初中課程和教學模式與小學完全不同,但孩子學習可能存在的困難并沒有家長想象中大。只要孩子入學后養成良好的學習習慣,跟著老師一步一步走下來,就不需要過多擔心。相反,有的孩子通過假期預科班等方式提前學習了初中課程,開學后課堂上老師講到相應時,孩子覺得自己已經會了,就不再認認真真地學,反而把知識學“夾生”了。
不過對于即將升入初四的初三學生來講,如果確實存在短腿科目,李老師贊成這部分學生可以找正規培訓機構補習一下。她特別提醒廣大家長,報補習班一定要和學生溝通,讓學生有主動學習的欲望,單是一味追求報班數量,效果也有限。
對此,煙臺三中分校初一(一)班班主任孫淑娟也表達了同樣的看法。她表示,對學生來講,小學到初中的銜接過度最重要的不是知識上的,而是身體和心理的狀態。因此,家長應該更善于從溝通交流上給孩子打氣,幫助孩子建立起學習信心,不要過分執著于知識的提前學習。初三的學生可以考慮報個“一對一”的補習班,找專業教師有針對性地進行補習,爭取利用假期為初四年期的學習減少障礙。
漫長的暑假,到底怎么過最有意義?兩位老師都建議即將邁入初中的“準初中生”們,與其把假期花在提前學習數學英語上,不如花更多時間來讀書,或者參與一些體能訓練營、夏令營等,為新學期進行知識和體能上的儲備。對于家長來講,不要把孩子放到補習班就不管了,而應抽時間多陪陪孩子,有條件可以帶孩子出去旅游度假,拓展視野增長見聞,這對于孩子未來學習的提升都很重要。
|