“華約”、“北約”共計20所中國知名大學共同選擇優秀學生，到底考的什么題。如果這些題目由非考生的您來做一做，又能得多少分呢？目前，兩大聯盟還沒有對外正式公布考題，但華西都市報記者根據考生回憶，整合出一套“市民體驗卷”。或許，作為家長的您在做題后不得不感嘆，如今孩子們學的知識，范圍不可謂不寬廣，考試不得不“絞盡腦汁”呀。
一、作文題：
1魯迅先生有一句名言：“無盡的遠方，無數的人們，都和我有關。”在無盡的遠方，無數的人們和我是通過什么方式聯系的呢？請根據您的理解，以《無盡的遠方和無數的人們》為題，完成一篇700-800字的作文。(北)
2閱讀下面材料，根據要求寫一篇不少于800字的論述文。
綜合判斷國內國際形勢，今后一個時期我國發展仍處于可以大有作為的重要戰略機遇期，既面臨難得的歷史機遇，也面對諸多可以預見和難以預見的風險挑戰。我們要增強機遇意識和憂患意識。有人說，憂患意識包含危機意識、預見意識、防患意識、責任意識、使命意識。中華民族有憂患意識傳統，不過有時濃有時淡，有人有有人沒有，有人認為領導要有群眾可以沒有，有人認為精英要有普通群眾不必人人都有。你對憂患意識是怎樣認識的？請寫一篇文章，談談你的思想和認識。角度自選，立意自定，標題自擬；不要編造虛假事實論據，不要套作，不得抄襲。(華)
3英文作文：教育的目的不在于學富五車，而要明辨是非，最難過的莫過于飽讀史書卻見識淺薄，如果僅僅是高學歷，而休養和國民素質得不到提升，是沒有達到教育目的的。請完成一篇英文作文。(華)
二、論述題：
1、閱讀材料后，完成含義題，為何現代人類已經無法跟自然再親密交流？(北)
2、一名官員說：“與政府對著干，就是惡”，談談你的看法。(華)
3、北極冰川融化對國際貿易和生態環境產生了哪些影響？(華)
4、網絡在線閱讀的弊端在于內容冗雜，使閱讀的有效性降低。它的瀏覽方式使得讀者無法進行更深層次的思考。網絡在線閱讀方式的出現所引發的爭議在打印機打印取代傳統手寫等過程中同樣有過。請結合材料分析，人們利用網絡在線閱讀得到的比失去的要多。(華)
三、古文斷句及翻譯：
1、請為韓非子的這篇文章斷句，并翻譯。
聽不參則無以責下言不督乎用則邪說當上言之為物也以多信不然之物十人云百人然乎千人不可解也吶者言之疑辯者言之信奸之食上也取資乎眾籍信乎辯而以類飾其私人主不饜忿而待合參其勢資下也有道之主聽言督其用課其功功課而賞罰生焉故無用之辯不留朝任事者知不足以治職則放官收(北)。
