家長(zhǎng)患上小升初綜合征 名牌初中成“無(wú)底洞”(2)

　　學(xué)習(xí)籌碼“累加”何時(shí)休？

　　徐女士說(shuō)，這幾年，自己一直處于矛盾斗爭(zhēng)中，不想做孩子學(xué)習(xí)的“監(jiān)工”，但又怕“放手”后耽誤孩子的前程。

　　幾年前，徐女士對(duì)教育孩子的態(tài)度是“只要不差，任由發(fā)展”。可是，一次報(bào)名經(jīng)歷改變了她的教育觀念。女兒讀三年級(jí)時(shí)，徐女士帶她去少年宮報(bào)名參加合唱班。哪知過去一看，與女兒同齡的小學(xué)生都在爭(zhēng)英語(yǔ)、奧數(shù)等輔導(dǎo)班的名額。老師開導(dǎo)她：現(xiàn)在再不攻一攻，你的孩子今后拿什么讀好初中？

　　經(jīng)過朋友介紹，她開始“泡”教育論壇，“不上不知道，一上嚇一跳！”徐女士說(shuō)，現(xiàn)在的“牛”孩子太多了，小小年紀(jì)證書一大把，全在“超前發(fā)展”。為了不讓孩子落后于人，徐女士咬咬牙，把女兒逼上補(bǔ)習(xí)路，周末和假期時(shí)間全用上了。

　　“拼搏了幾年，還是有成效的。”徐女士說(shuō)，女兒成績(jī)一直名列前茅。她本想，如果孩子考上好初中，可以松一口氣，讓她別學(xué)得那么累。可論壇上的“過來(lái)人”都提醒她：對(duì)待孩子的學(xué)習(xí)絕不能手軟，一松懈很可能“前功盡棄”。

　　“我和周圍的家長(zhǎng)都經(jīng)常苦嘆：孩子的學(xué)習(xí)籌碼這么累加下去，何時(shí)是個(gè)頭？”徐女士說(shuō)，這幾年，眼見孩子眼鏡度數(shù)不斷增加，課外活動(dòng)越來(lái)越少，周末和假期都在參加輔導(dǎo)班，也沒時(shí)間旅游，睡覺睡到自然醒更是一種奢望。徐女士有時(shí)安慰自己，反正身邊大多數(shù)孩子都是這樣過來(lái)的，咬咬牙就過去了，“自己還不敢往后想，先讓孩子進(jìn)了好初中大門再說(shuō)，盼望自己和孩子能早點(diǎn)‘解放’。”