1歲:與寶寶做“你說他指”的游戲
你指著幾種顏色的氣球問“哪只是黃氣球?哪只是紅氣球?”,讓寶寶用手指,指對(duì)了就親親他,加以鼓勵(lì)。如指錯(cuò)了,也不要不高興,“再看看,哪只是黃氣球?”如果寶寶還是指不出來,你就指著黃氣球反復(fù)說“這是黃氣球!黃氣球!”,強(qiáng)化他的印象。
等黃色比較熟悉以后,再換認(rèn)一種新顏色,如紅色或綠色。過了一段時(shí)間,將幾種顏色變換,問他:“這是黃氣球,還是綠氣球?”讓寶寶在識(shí)別顏色的基礎(chǔ)上,學(xué)發(fā)“黃、紅、白、綠”等音。還可以擺上幾種顏色的玩具,訓(xùn)練他按你的指令拿出正確顏色的玩具。
2歲:彩筆來幫忙
大人可用各種顏色筆畫些孩子熟悉的植物、動(dòng)物與水果,如太陽(yáng)、草地、花朵、樹葉、蘋果、小鴨等,邊畫邊對(duì)孩子說:“這是紅太陽(yáng),這是綠草地,這是小黃狗。”也可把各色蠟筆放在一起,讓孩子幫助拿顏色,如要畫小紅花,你可說:“寶寶拿紅蠟筆給爸爸畫紅花……”如此反復(fù)訓(xùn)練,到了寶寶3歲時(shí),大多可以認(rèn)識(shí)紅、黃、綠、黑、白等幾種基本顏色了。
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