2011年高考生已經(jīng)進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段,如何復(fù)習(xí)更有效呢?
1、抓住中心擴(kuò)散復(fù)習(xí)法
看書復(fù)習(xí)時(shí),可以把每一頁(yè)書的中心詞抓住,尤其是原來(lái)你掌握得不好的中心詞,然后對(duì)中心詞進(jìn)行發(fā)散思考,把知識(shí)重新進(jìn)行系統(tǒng)的梳理。比如說(shuō),提到蛋白質(zhì),你能想到哪些知識(shí)點(diǎn)?可以從蛋白質(zhì)的組成、空間結(jié)構(gòu)、功能等幾方面來(lái)復(fù)習(xí)。各知識(shí)點(diǎn)其實(shí)都可以從它的組成、結(jié)構(gòu)、功能、分布幾方面來(lái)系統(tǒng)地復(fù)習(xí),也就是點(diǎn)-線-面的系統(tǒng)復(fù)習(xí)方法。如果每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都能建立這樣的系統(tǒng),復(fù)習(xí)起來(lái)會(huì)更有針對(duì)性,效果會(huì)更好。
2、做練習(xí)看題分析復(fù)習(xí)法
多做練習(xí),對(duì)題目分析理解,結(jié)合課本知識(shí)去了解題目要考的內(nèi)容。尤其是歷史題目和政治題目。看清題目知道要考的是什么內(nèi)容。然后結(jié)合課本知識(shí)回答,回答到點(diǎn)上才有分。因而,通過(guò)看題目來(lái)回憶知識(shí)復(fù)習(xí)也是很可取的方法。