近日,清華大學(xué)研究生院副院長(zhǎng)高策理表示清華大學(xué)決定從2012年招生季全面取消博導(dǎo)評(píng)聘制度,全體副高職稱以上從事教學(xué)科研工作的教師均具有博士生指導(dǎo)資格。這意味著博導(dǎo)在清華只是一個(gè)工作崗位,不再是榮譽(yù)和地位的象征。
在我國(guó),很長(zhǎng)一段時(shí)間以來,博士生導(dǎo)師,是一個(gè)重要的“學(xué)術(shù)頭銜”,擁有這一頭銜者,不但可以招博士,而且,可以享有更高的福利待遇,甚至包括延長(zhǎng)退休時(shí)間。這造成的一個(gè)景象是,一個(gè)教授,如果沒有被評(píng)為博士生導(dǎo)師,就不得招收博士,更不用說副教授了。而一些博導(dǎo),卻由于時(shí)間有限,報(bào)考人數(shù)多,應(yīng)付不過來,就把學(xué)生的培養(yǎng)任務(wù)交給一些副教授、沒有博導(dǎo)資格的教授,即所謂的“副導(dǎo)師”,這被輿論稱為“掛羊頭,賣狗肉”。
在國(guó)外大學(xué)中,根本就沒有博導(dǎo)這一說法,或者說,它最多只表明處于一種工作狀態(tài),即在帶領(lǐng)博士生做博士論文,這個(gè)活兒教授能干、副教授能干,講師也能干,只要他能指導(dǎo)學(xué)生寫出好的論文、做好的科研。把博導(dǎo)作為一級(jí)職務(wù)、一種頭銜、一種待遇,是對(duì)導(dǎo)師制的嚴(yán)重異化。這使一些很有才華和能力的年輕教師,由于不具資格,而無法獨(dú)立招收、培養(yǎng)博士;也使一些已經(jīng)沒有多少創(chuàng)造活力,難以指導(dǎo)學(xué)生的教授,卻由于擁有這一資格,而繼續(xù)招生。
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