4月6日,鄭州市發(fā)布的《2010年鄭州市中初等教育統(tǒng)計公報》顯示,自2008年以來,市區(qū)中小學(xué)的平均班額持續(xù)“增肥”,入學(xué)壓力日益增大。
此前,鄭州市宣布所有初中分校都改制完成并停辦5所公辦“初中分校”,但是這一規(guī)范中學(xué)辦學(xué)行為的舉措?yún)s加劇了一些鄭州市民對于孩子今秋面臨“上學(xué)難”問題的擔(dān)憂。
于是,在優(yōu)質(zhì)教育資源不足的背景下,這場由公辦分校停辦引發(fā)的利弊之爭仍在繼續(xù)。
高收費的名校分校被取締卻難聞家長叫好聲
這幾天,聽到鄭州正式停辦名校分校的消息,家住鄭州北環(huán)博頌路文華小區(qū)的鄧女士為孩子升初中的事情更加焦慮。
“其實現(xiàn)在不僅僅是‘入學(xué)難’,上熱點學(xué)校也就是所謂的好學(xué)校更是難上加難。”鄧女士告訴記者,因為孩子今年“小升初”,她和丈夫從去年開始就托人找關(guān)系,并制定了一份“作戰(zhàn)方案”:先選擇局屬的熱點公辦中學(xué),不僅收費低,而且教學(xué)質(zhì)量好;如果進(jìn)不去,再選擇名校所辦分校,盡管收費較高,但是由于和名校間的聯(lián)系,質(zhì)量也不會差。
“本想多花點錢讓孩子接受好的教育,但是現(xiàn)在分校停辦了,我們只剩下最難的一條路走,擠破頭去爭一個熱點公辦中學(xué)的名額。萬一擠不上,去了薄弱校,多對不住孩子啊。”
3月下旬,鄭州市教育局宣布停辦鄭州市第三中學(xué)分校、鄭州市第八中學(xué)分校等10所學(xué)校。至此,初中分校在鄭州正式退出歷史舞臺。
而從2002年鄭州市出現(xiàn)首批公辦學(xué)校分校起,這種“民辦公助”、“公辦民助”等多種形式辦學(xué)的“改制校”就廣受詬病。
“主要是一些名校把辦分校變成了‘?dāng)控敼ぞ摺芏喾中2话凑猩媱澱惺諏W(xué)生,或者私自截留計劃招生,使我們這些普通學(xué)校的生源得不到保證。”鄭州郊區(qū)的一位中學(xué)校長告訴記者,分校可以打著名校的牌子,按照民辦學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行高收費,一時間分校遍地開花。
根據(jù)相關(guān)政策,分校必須達(dá)到相對獨立的標(biāo)準(zhǔn)方能創(chuàng)辦,但此前鄭州市區(qū)存在的分校,在校址選擇上或用本校的部分校舍、或占用校辦工廠、或租用房屋辦學(xué)、或“一校兩制”混合編班;在教學(xué)上,分校的學(xué)生與本校學(xué)生共用活動場地、實驗器材和教師;在管理上,也多是由校本部派去領(lǐng)導(dǎo)管理分校。
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