在班里，她絕不是報班最多的，但每天寫作業、復習、上補習班，她依然覺得太累，“每天學得像瘋了一樣”，她“理解爸爸媽媽的良苦用心，也接受了這個現實，不報肯定不可能啊，馬上要小升初了，但報了(補習班)，每天真的很壓抑”。
英語、作文、練琴、書畫……從周一到周日，連一個休息日都沒有，除了完成學校布置的作業外，還有沒完沒了的題要做，暑假仿佛成了一年中的“第三學期”，我們真的“怕了這個假期”。
家長
不能讓孩子輸在起跑線上
家長“用心良苦”，讓孩子的假期很沉悶，而家長同樣也很苦惱。
龔琳清的媽媽趙女士說，也知道孩子很不容易，每天在各個補習班間奔跑，家長也很累，也想給孩子提供一個寬松的暑假生活，所以，每到放假她都會很糾結，孩子一開學就六年級了，馬上就要小升初了，多報一個補習班，多考一個證，就意味著多一個去好中學的機會。
在鄭州東大街一補習班外，來送孩子學古箏的常女士說：“看著孩子辛辛苦苦地上了一學期的課，也想讓她休息休息。但眼瞅著其他孩子都在上這個班那個班，我就坐不住了。想著總不能讓我的孩子輸在起跑線上，所以就報了班學古箏。雖然每天接送很麻煩，但是多學點東西總不是壞事。”
