在班里,她絕不是報班最多的,但每天寫作業、復習、上補習班,她依然覺得太累,“每天學得像瘋了一樣”,她“理解爸爸媽媽的良苦用心,也接受了這個現實,不報肯定不可能啊,馬上要小升初了,但報了(補習班),每天真的很壓抑”。
英語、作文、練琴、書畫……從周一到周日,連一個休息日都沒有,除了完成學校布置的作業外,還有沒完沒了的題要做,暑假仿佛成了一年中的“第三學期”,我們真的“怕了這個假期”。
家長
不能讓孩子輸在起跑線上
家長“用心良苦”,讓孩子的假期很沉悶,而家長同樣也很苦惱。
龔琳清的媽媽趙女士說,也知道孩子很不容易,每天在各個補習班間奔跑,家長也很累,也想給孩子提供一個寬松的暑假生活,所以,每到放假她都會很糾結,孩子一開學就六年級了,馬上就要小升初了,多報一個補習班,多考一個證,就意味著多一個去好中學的機會。
在鄭州東大街一補習班外,來送孩子學古箏的常女士說:“看著孩子辛辛苦苦地上了一學期的課,也想讓她休息休息。但眼瞅著其他孩子都在上這個班那個班,我就坐不住了。想著總不能讓我的孩子輸在起跑線上,所以就報了班學古箏。雖然每天接送很麻煩,但是多學點東西總不是壞事。”
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