學生們在維護淘寶網店
成交的物品開始封裝發走一學校探索就學新模式，30多名中職生開網店學賺錢
專家指出，就學新模式可借鑒，但不可盲目照搬
學校支持中職生當老板，這可不是鬧著玩的。鄭州市商貿管理學校(原43中)“淘寶班”里的30多個中職生老板忙活得很呢。和成年老板相比，他們有什么特點？他們這種邊讀書邊做老板的就學模式又有何借鑒意義？記者昨日走近他們的身邊。
模式創新
90后學生網上當“老板”
“歡迎光臨。有什么可以幫您啊，親？”這是于文龍QQ設置的自動回復留言，以保證他的客戶第一時間得到回應。
隨后，于文龍會耐心詢問對方對哪件衣服或者鞋子有意，并詳細介紹衣服面料、做工等，儼然一個成熟的“小老板”。于文龍不到17歲，是鄭州市商貿管理學校電子商務專業2011級新生，因平日表現優秀，被選進了學校的“淘寶班”。“淘寶班”倡導同學們“零投入”開網店，前期必要的投資主要由老師先行代付。今年10月，于文龍借用父母的身份證，在淘寶上開了屬于自己的網店。迄今，他已經做成了60多筆業務，盈利五六千元，成為班里當月的人氣之星；班里另一個同學張樂，一個單子就賺了1000多元錢。
包括于文龍、張樂在內，“淘寶班”里共有30名學員，每人都在淘寶上開了網店，大家“抱團”開展多種經營，在進貨、發貨、經營上互相“補位”，不少人實現了逾千元的盈利，并且，盈利都歸個人所有。
經營之道
網店賺錢的秘訣是“堅持”
如今，很多成年人抱著“賺大錢”的愿望投入淘寶，卻“一個猛子扎進海底，連個泡都冒不出來”。這群平均年齡不到18歲的孩子是怎么賺錢的呢？
“我10月初正式開店，10月20號才有了第一筆業務，其間也是備受折磨。”于文龍介紹，在老師指導下，他們確定了四條開店原則：競爭程度低，品質有保證，價格公道實惠，網店裝修精細化。為了選到最合適的貨，老師經常帶著學生們到附近的批發市場考察，并與供貨商們談判；同時，師生們共同在網絡上尋找熱門商品的分銷商，千方百計尋找商機。
“前期工作都做好了，剩下的就是堅持。有數據表明，每50個流量就能帶來一個客戶，所以，等我們的流量慢慢上來以后，每天都能做成幾個單子。”于文龍說。
學校要求
“淘寶班”開店、學習兩不誤
于文龍介紹，每天早上七八點，他們要根據前一天收到的訂單到倉庫里配貨，然后到實訓基地的電腦前打理網店生意；下午四點后，開始忙著包裝、發貨，等到晚上八點多快遞公司的人上門領取快件。
很多人可能會好奇：這些孩子們天天忙著開店賺錢，哪里來的時間學習？鄭州市商貿管理學校電子商務實訓基地主任古春杰介紹，對這些孩子來說，開店本身就是學校課程的一部分，淘寶網店的經營業績，能計入“淘寶班”的學分。同時，即便在“淘寶班”里，像于文龍這樣把主要精力放在網店經營上的同學也是少數。針對這少部分學生，學校采取同學們自學為主、老師課余為同學們“開小灶”答疑解惑為輔的培養方式。但最終，所有同學都必須修夠必要的學分。
開店意義
開店成扭轉就業困局的新嘗試
古春杰介紹，作為一所中職學校，鄭州市商貿管理學校電子商務專業的畢業生們也曾面臨著就業層次低、就業難的困境。
為了尋找突破，2009年，該校成立了電子商務實訓基地；2010年8月，該校成立了“淘寶班”，并在今年發展壯大。電子商務專業的招生人數，也從2008年的幾十人，變成了2011年的200多人。
“原來，一些學生畢業后只能找到商場導購、業務員等工作。現在，大家可以自己開店當老板，也可以作為人才被一些單位引進。”古春杰說。
專家看法
模式可借鑒，但不可盲目照搬
“中職、中專學校想方設法促進就業值得肯定；學生能夠通過努力做到學以致用、實現自食其力也是好事。”鄭州市職業技術教育教研室相關負責人表示。但該負責人也指出，學生如何把握好學習與生活、學習與開店等關系，發揚淘寶網店的“益”而最小化其“弊”；學校如何管理、培養相關人才，還有諸多問題待驗證。
另外，他指出，開網店的成敗與學生本身素質、老師指導等多重因素密不可分，其他學校不可盲目照搬這種模式。
