案例3
在學(xué)校辦講座,先煽情再賣書(shū)
12月初,肇慶的劉先生接到孩子所在廣州某中學(xué)的電話,通知孩子下午放學(xué)后要隨家長(zhǎng)一起聽(tīng)一場(chǎng)主題為“感恩教育“的大型講座。
“我從外地趕到的時(shí)候,一群人還在操場(chǎng)上搭演講臺(tái),背景布上寫(xiě)著感恩教育校園萬(wàn)里行勵(lì)志演講。”劉先生說(shuō)當(dāng)時(shí)有大約300名家長(zhǎng)前來(lái)參與。下午3點(diǎn)多,講座正式開(kāi)始,除了學(xué)生和家長(zhǎng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和部分老師也在現(xiàn)場(chǎng)觀看。
據(jù)劉先生回憶,講演有三個(gè)環(huán)節(jié),一是學(xué)會(huì)感恩父母,二是學(xué)會(huì)感恩老師,三是有關(guān)家庭感恩教育的咨詢。通過(guò)臺(tái)上主講人聲情并茂、聲淚俱下的演說(shuō),現(xiàn)場(chǎng)不少女老師、女家長(zhǎng)和孩子們開(kāi)始抹眼淚,甚至有學(xué)生當(dāng)場(chǎng)就向自己的父母道歉,發(fā)誓一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答自己的父母。到了家庭感恩教育的咨詢環(huán)節(jié),主講人不失時(shí)機(jī)的提起,為了自己的孩子能夠更好地發(fā)展,家長(zhǎng)們應(yīng)抓緊時(shí)間到臺(tái)前來(lái)購(gòu)買一份“愛(ài)心禮物”。而這個(gè)“愛(ài)心禮物:是一本名為《感恩我們要行動(dòng)》的書(shū)。
“這本書(shū)定價(jià)52元,現(xiàn)場(chǎng)賣38元。”劉先生說(shuō),講座舉辦當(dāng)天大約有一半的學(xué)生家長(zhǎng)購(gòu)買了這本書(shū)。該書(shū)共200多頁(yè),買后劉先生發(fā)現(xiàn),其紙張和印刷都很粗糙,疑似盜版。現(xiàn)場(chǎng)不少家長(zhǎng)表示,若不是學(xué)校舉辦講座,絕不會(huì)購(gòu)買這本書(shū)。
記者調(diào)查:
“感恩講師團(tuán)”自稱全國(guó)性巡回講演,安徽、江蘇等多地媒體曾報(bào)道其打著講演旗號(hào)賣書(shū)的手法。一些學(xué)校表示,對(duì)方提供的材料顯示,活動(dòng)是“中國(guó)少先隊(duì)事業(yè)發(fā)展中心”和“全國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì)”舉辦。
中國(guó)少先隊(duì)事業(yè)發(fā)展中心工作人員稱,近期他們已接到多起類似投訴!2010年上半年,我們?cè)M織過(guò)感恩教育進(jìn)校園的公益活動(dòng),當(dāng)時(shí)并沒(méi)有賣書(shū)!痹摴ぷ魅藛T稱,此項(xiàng)活動(dòng)早在2010年11月就已終止,之后凡是打著他們旗號(hào)進(jìn)行演講和賣書(shū)的行為都是騙局。
該書(shū)注明的出版方北方婦女兒童出版社稱,從未與感恩講師團(tuán)合作并推銷過(guò)這本書(shū)。該社相關(guān)人員表示,《感恩我們要行動(dòng)》一書(shū)以前由該社出版時(shí),書(shū)的內(nèi)頁(yè)配圖都是彩色的,而非現(xiàn)在學(xué)生家長(zhǎng)購(gòu)買的黑白配圖,“極有可能是有人盜版了該書(shū),打著我們的旗號(hào)進(jìn)行牟利”。
專家分析
家長(zhǎng)委員會(huì)是解決之道
知名教育學(xué)者熊丙奇表示:現(xiàn)在出現(xiàn)的很多忽悠家長(zhǎng)的陷阱其實(shí)都是學(xué)校、老師的出現(xiàn)使家長(zhǎng)放松了警惕。熊丙奇表示,問(wèn)題的核心是學(xué)校、老師在推薦的產(chǎn)品中,有無(wú)利益掛鉤,是否從中拿回扣。按照教育部門(mén)的規(guī)定,老師和學(xué)校是不能向家長(zhǎng)推薦產(chǎn)品的。如果學(xué)校以幫助某些機(jī)構(gòu)辦事為目的,存在利益掛鉤行為,那么就是忽悠學(xué)生家長(zhǎng)。
熊丙奇說(shuō),家長(zhǎng)在學(xué)校和老師面前處于劣勢(shì),如果不買老師推薦的東西,他們就擔(dān)心老師不高興,從而對(duì)孩子不利。為了解決這種問(wèn)題,應(yīng)當(dāng)成立家長(zhǎng)委員會(huì)。如果成立了家長(zhǎng)委員會(huì),家長(zhǎng)可以更好地維護(hù)自己的權(quán)益。有損家長(zhǎng)利益或者家長(zhǎng)不情愿的事情可直接拒絕,不會(huì)再礙于老師情面出現(xiàn)勉強(qiáng)消費(fèi)的情況。
案例4
以“車禍”為名,騙家長(zhǎng)匯款
臨近年關(guān),還有家長(zhǎng)向記者報(bào)料,曾經(jīng)接到顯示為孩子的手機(jī)號(hào)發(fā)來(lái)的短信,內(nèi)容聲稱“**家長(zhǎng),你的孩子參加學(xué)校旅游發(fā)生車禍,正在**醫(yī)院(外地)搶救,請(qǐng)你馬上匯款到**醫(yī)院賬號(hào)!奔议L(zhǎng)根據(jù)短信回?fù)苁謾C(jī),電話另一頭是一個(gè)女孩用不清晰的聲音不斷哭喊“媽媽救我,媽媽救我……”幸好這位家長(zhǎng)最后及時(shí)與學(xué)校聯(lián)系,確認(rèn)了孩子的安全,這才確認(rèn)是電話詐騙。
隨后,該家長(zhǎng)來(lái)到女兒就讀的廣東某民辦高職院校,學(xué)校學(xué)生處相關(guān)人員向家長(zhǎng)確認(rèn),自從11月底以來(lái),已經(jīng)連續(xù)發(fā)生過(guò)三起類似事件,最終確認(rèn)都是以“車禍”為名的詐騙。對(duì)于“是誰(shuí)泄露了學(xué)生和家長(zhǎng)相關(guān)信息”,學(xué)校方面表示絕對(duì)不會(huì)有意泄露,但不排除管理上可能有漏洞。
警方提醒:
警方告誡,如果家長(zhǎng)接到這類電話,一定要保持頭腦清醒,不要忙于匯款,應(yīng)第一時(shí)間與學(xué)校老師、同學(xué)或電話中所稱醫(yī)院聯(lián)系,確認(rèn)子女是否出事。