少談成績(jī)多說(shuō)孩子優(yōu)點(diǎn) 學(xué)生不怕開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)

　　在中國(guó)，不少孩子都害怕開(kāi)家長(zhǎng)(微博)會(huì)，擔(dān)心老師“告狀”，父母生氣。但實(shí)際上，許多家長(zhǎng)也怕開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，擔(dān)心孩子成績(jī)不好受到老師的埋怨。那么在歐美，家長(zhǎng)會(huì)到底是怎么開(kāi)的呢？

　　會(huì)說(shuō)很多“題外話”

　　英國(guó)通常只有小學(xué)才有家長(zhǎng)會(huì)，中學(xué)階段往往都是個(gè)別家長(zhǎng)就孩子的具體問(wèn)題同校方談。但即便是在小學(xué)召開(kāi)的家長(zhǎng)會(huì)，也絕不是“優(yōu)秀家長(zhǎng)表彰會(huì)”或“差生家長(zhǎng)批斗會(huì)”，大家討論的主要是“全班孩子目前碰到的問(wèn)題，我們可以如何幫到他們？”

　　《環(huán)球時(shí)報(bào)》記者曾陪同倫敦當(dāng)?shù)嘏笥选傲邢�”了一次小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)。朋友的孩子不到9歲，全班一共不到20個(gè)孩子，但每位家長(zhǎng)都一身正裝到場(chǎng)，表示對(duì)會(huì)議的重視。記者本以為英國(guó)家長(zhǎng)會(huì)也會(huì)從剛剛結(jié)束的上學(xué)期成績(jī)談起，沒(méi)想到班主任和年級(jí)課務(wù)總監(jiān)在前10分鐘的開(kāi)場(chǎng)白里，說(shuō)的都是“題外話”，比如最近有些孩子向老師抱怨，課程內(nèi)容有些無(wú)聊，沒(méi)有自己在互聯(lián)網(wǎng)上或是電視上看到的有意思。

　　在家長(zhǎng)會(huì)上，教授英文課程的年輕老師略帶羞澀地向?qū)W生父母?jìng)冋?qǐng)求，是否可以減少孩子在家觀看一部名為《神秘博士》的科幻片的時(shí)間，因?yàn)樽约簻?zhǔn)備講授一些關(guān)于維多利亞女王的歷史，不希望電視臺(tái)播放的科幻情節(jié)攪亂了孩子們對(duì)英國(guó)真正歷史的了解。老師的建議幾乎得到全體家長(zhǎng)的贊同。

　　有家長(zhǎng)表示，每天早上開(kāi)車送孩子，總會(huì)在校門口不遠(yuǎn)處遭遇堵車，因此建議大家能否按照住處的位置，自發(fā)成立小規(guī)模的“學(xué)生專車”，由家長(zhǎng)輪流接送住處附近幾戶孩子，既省時(shí)間又環(huán)保。

　　記者參加了一個(gè)半小時(shí)的英式家長(zhǎng)會(huì)，在座父母一個(gè)個(gè)踴躍發(fā)言，從頭到尾不知道誰(shuí)是“差生家長(zhǎng)”。

　　不建議孩子上補(bǔ)習(xí)班

　　英國(guó)這樣的家長(zhǎng)會(huì)幾乎是歐美國(guó)家的“慣例”。在美國(guó)，尊重每個(gè)學(xué)生的獨(dú)特性是基本教育理念，這也決定了學(xué)生的成績(jī)作為個(gè)人隱私信息不能對(duì)外公開(kāi)，也不允許成績(jī)排名。所以美國(guó)的家長(zhǎng)會(huì)往往是老師與家長(zhǎng)一對(duì)一談話。

　　由于家長(zhǎng)會(huì)都是“量身定做”的，所以每次談話只有15分鐘。老師會(huì)給家長(zhǎng)看孩子的學(xué)期報(bào)告，成績(jī)單都是ABCDF制，基本是和孩子過(guò)去的成績(jī)作比較。只要沒(méi)有特別問(wèn)題，老師往往只建議家長(zhǎng)檢查孩子的作業(yè)完成情況，或者督促孩子多讀書(shū)、多提問(wèn)。

　　筆者居住的硅谷灣區(qū)以華人和印度人居多，對(duì)孩子的教育都抓得很緊�？衫蠋熆偸菚�(huì)讓家長(zhǎng)停止課外給孩子上補(bǔ)習(xí)班或增強(qiáng)班，因?yàn)楹⒆尤绻�在課外學(xué)會(huì)了學(xué)校的知識(shí)，上學(xué)時(shí)就容易失去興趣，覺(jué)得無(wú)聊。那么美國(guó)孩子課外干什么呢？練武術(shù)、打棒球、攀巖、游泳，反正都是玩的項(xiàng)目。

　　美國(guó)的教育大多以正面鼓勵(lì)為主，所以開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)基本沒(méi)有老師告狀，就算是最調(diào)皮多動(dòng)的孩子(比如筆者的兒子)所得到的最差評(píng)語(yǔ)也不過(guò)是：“有時(shí)不聽(tīng)老師勸說(shuō)，娛樂(lè)全班”�？梢韵胂�，“娛樂(lè)全班”也不是什么大不了的缺點(diǎn)，某種程度上說(shuō)，還是個(gè)幽默可愛(ài)的優(yōu)點(diǎn)。不過(guò)老師也采取了一點(diǎn)特殊安排：筆者的兒子和班上另一個(gè)男孩被分坐在班級(jí)的對(duì)角線位置，因?yàn)檫@兩個(gè)最能“娛樂(lè)全班”的孩子只要不湊在一起，老師都可以應(yīng)付自如。

　　主要是為“商量事情”

　　對(duì)歐美家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，家長(zhǎng)會(huì)不是一個(gè)討論孩子成績(jī)的場(chǎng)合，而更像是一個(gè)與老師“商量事情”的機(jī)會(huì)。在加拿大，由于12歲以下學(xué)生都要有成人監(jiān)護(hù)，因此基本上每天上學(xué)、放學(xué)，大部分家長(zhǎng)都會(huì)到校，召集家長(zhǎng)會(huì)是很方便的。有時(shí)為了抓緊時(shí)間，甚至大家就站著開(kāi)會(huì)。中國(guó)小學(xué)的家長(zhǎng)會(huì)通常主要談兩個(gè)內(nèi)容，一是學(xué)生成績(jī)，二是在校表現(xiàn)。而加拿大小學(xué)的家長(zhǎng)會(huì)，內(nèi)容涉及面要廣泛得多：開(kāi)學(xué)初，要談新學(xué)期安排，以及家長(zhǎng)需要準(zhǔn)備的各種用品；學(xué)期中則主要和家長(zhǎng)討論一些財(cái)務(wù)方面的問(wèn)題，包括活動(dòng)安排，選修課設(shè)置，需要額外購(gòu)買的書(shū)籍用品，等等。

　　之所以說(shuō)是“有關(guān)財(cái)務(wù)方面的問(wèn)題”，是因?yàn)榧幽么箅m實(shí)行中小學(xué)義務(wù)教育，公立學(xué)校學(xué)費(fèi)、書(shū)本費(fèi)全免，但超越基本以外的東西就要收費(fèi)。比如義務(wù)教育范疇的音樂(lè)課只有最簡(jiǎn)單的唱歌，如果要碰樂(lè)器，哪怕是只鈴鼓，也要額外加錢。再比如體育課，義務(wù)教育范疇只有跑步、做操之類，球類、器械類的一律算選修課，也要另外加錢。

　　英國(guó)的家長(zhǎng)會(huì)也注重解決問(wèn)題。在記者參加的家長(zhǎng)會(huì)上，校方和家長(zhǎng)都提出最近在學(xué)校附近不斷有房屋建設(shè)新工程上馬，難免會(huì)讓孩子受到噪音和粉塵影響。教師表示會(huì)起草一份文件送到建筑公司，而一些身為律師的家長(zhǎng)也主動(dòng)請(qǐng)纓，如果需要采取法律行動(dòng)，愿意提供免費(fèi)服務(wù)。(駐英國(guó)、美國(guó)、加拿大特約記者 紀(jì)雙城 魏奇志 熊貝達(dá))