作為全國人大代表，鄭永扣和關愛和已經是多次參加兩會，每年提交的建議和議案幾乎都和教育有關。中原經濟區上升為國家戰略，為河南的經濟社會發展帶來利好消息，當然也會對河南的高等教育帶來難得的機遇。兩人不約而同地都將思維凝聚到如何用好這個機遇，發展河南的高等教育上。
關愛和在接到記者的采訪邀請后，連夜趕寫了一篇3000多字的文章詳細闡述了自己的觀點。而鄭永扣則抽出一上午的時間，專門接受記者的采訪。從他們的觀點中，您或許能看到未來河南高等教育的發展脈絡。
A
高等教育之于中原經濟區
■鄭永扣：十大支撐體系5個與教育有關
鄭永扣對《中原經濟區建設綱要》有相當的研究，對教育應該起到的作用有自己的見解。他說道：“我們的綱要中論述的中原經濟區十大支撐體系，其中有五大體系都和高等教育有關。首先是構建現代產業支撐體系。高等教育提供科研成果，直接為現代產業體系貢獻智力支撐。其次是自主創新體系。再次是人力資源體系。優秀人才培養離不開高等教育。還有和諧社會體系。教育是重大的民生工程，抓教育就是抓民生、抓和諧。最后是文化支撐體系。以高層次的文化傳承功能來服務中原經濟區的文化建設，是高校義不容辭的責任。”
■關愛和：知識和糧食同等重要
建設中原經濟區要走一條不以犧牲農業和糧食、生態和環境為代價的科學發展的道路。不過在關愛和看來，知識和糧食同等重要。
關愛和說，目前一些人片面地強調職業教育，這是不全面的。對于我省來講，職業技術工人非常缺乏，但管理型和領導型人才同樣是很缺乏的。比如我們河南的一家公司想上市，而我們河南缺少操作上市的人才，只能到省外請，結果錢拿了很多，效果卻很一般。再比如我們鄭東新區的規劃設計只能請外來的設計者來做，我們省內高校的建設也都是從外面請人做規劃和設計，夸張一點說，現在稍微像樣一點的工程都要到外面找規劃和設計人員。要解決這個問題，只能依靠大學教育。
河南教育資源短缺現狀須徹底改變
■鄭永扣：首先要靠我們自身的努力
鄭永扣說：“中西部地區985高校一共有14所，河南一所也沒有，211高校河南只有鄭大一所，也沒有一所教育部直屬高校，很少能得到國家財政的直接支持。比起陜西、湖北、湖南、安徽等中部省份，河南還有相當大的差距。這和我們省經濟大省、人口大省的地位極不相稱。所以去年全國兩會的時候，我提出把鄭州大學列入985高校，把河南大學列為211高校，來緩解河南高等教育資源嚴重匱乏的局面。當然即使這個建議能夠實現，還不能從根本上解決這個問題。因此國家在通盤考慮教育資源布局時，要重點考慮河南。而我們高校自身要通過自己的努力，提高我們高校的辦學質量，提高自身的能力，打出河南高校的知名度，從而吸引資金、重點學科、重點實驗室等落戶河南。”
■關愛和：平衡了中西部，全國才能平衡
對河南高等教育的現狀，關愛和也有清醒而深刻的認識。他說，國家應當堅持將教育部與河南省共同建設的高校納入中原經濟區建設總體規劃之中，予以重點建設，優先發展，努力實現河南省高水平大學建設的新突破，并建設若干所骨干高等學校，加快提升高等教育整體水平；尤其要積極創造條件，在重點學科布局、學位點建設、高層次人才培養、研究生教育改革等多個方面，給予河南大學等高校更多的政策傾斜和經費支持，使其進入國家重點支持建設的中西部高校行列，從而徹底改變中西部地區長期以來國家優質高等教育資源短缺、教育部直屬高校布局少的現狀，真正實現我國高等教育均衡布局、協調發展、全面提高。
C
中原經濟區為河南高校帶來利好
■鄭永扣：為解決四大難題帶來機遇
目前，河南高等教育在發展中遇到了一些困難和問題，比較突出的難題是“錢從哪里來，人往哪里去，質量怎么保，學校怎么辦”。這“四道難題”是省委書記盧展工在一次教育工作座談會上提出來的。鄭永扣認為：中原經濟區的建設給河南高校解決這四個難題帶來了利好因素。
他說：中原經濟區上升為國家戰略后，河南在吸引社會資金方面會上升至一個新的平臺，肯定會吸引一筆資金流向高等教育。隨著中原經濟區建設的展開，對人才的需求將會是空前的，尤其是現代產業支撐體系的建立，會吸納大量的高校畢業生。對于“質量怎么保”，中原經濟區對高校創新人才的培養、科研水平的提升、體制機制的改革都提供了強大的推動，高校發展將會進入快速通道。對于“學校怎么辦”，中原經濟區上升為國家戰略后，河南的開放度將大大增加，經濟實力也會得到迅速提高，這將為高校辦學機制的改革注入新的活力。
■關愛和：向國家要政策，本地高校要自強
中原經濟區上升為國家戰略后，河南的大學教育應如何發展呢？關愛和簡明扼要地提出兩點：一是向國家要政策，二是本地高校當自強。
他解釋說，向國家要政策，主要是爭取國家的重點學科、重點實驗室、重點人才的培養，在項目申報和科研經費的投入上給予傾斜。目前我省的重點學科非常少；博士生的招生指標鄭州大學一年百十個，河南大學一年只有五六十人，全省的指標加起來，甚至不如外省的一所重點大學。現在中原經濟區上升為國家戰略了，我們一定要抓住這個機遇，多向國家爭取“給力”的政策。
目前我省的高校發展不斷傳來利好消息，比如說，申請項目經費的額度在不斷地提高，省委省政府在想盡辦法幫助高校化解債務；征收教育附加稅，主要用于本省高校的發展等。這些利好消息證明了省委省政府在殫精竭慮地想把我們的高校發展壯大，高校自己沒有理由不自強。
