英語要“巧”學打破傳統教育，英語要“巧”學
“中國傳統英語教育，老想快，覺得我把單詞都記住了，就快了。可結果往往是快不了，總想學反而學不到。在我看來，教育，尤其是少兒教育，一定要讓孩子在玩中學，在學中玩，把學習變成一種快樂。玩，這是孩子的天性。”在瑞思學科英語總裁夏雨峰看來，英語學習就如同一場奧運競技，要想取得一個好成績，絕對不能只盯著冠軍去，只盯著結果學，如果那樣的話，特容易引起心理波動，一波動就發揮失常，反而拿不到冠軍，教育也是一樣，它對于孩子來說應該是沒有痕跡的，這才是真正好的教育。
“單純的速記，背誦，學出來的英語是碎片狀的，應付一時的考試還行，但真正走上社會絲毫不能應用。”少兒英語教育專家指出，教育本身應該是潤物細無聲的過程。像瑞思學科英語就通過完整的從幼兒園到小學的課程體系，用英語去學習語文、數學等不同的學科知識，讓孩子以語言為工具，探索知識，認識世界。比如通過英語語文課的學習，孩子可以更好地理解英文文章中文化，文章的意境和美感。而數學則可以讓孩子體驗用英語去思考過程中的邏輯關系和思路。這樣與眾不同的英語學習方法，才能學而有用，真正做到兼顧語言和能力。
事倍功半OR事半功倍？對于孩子來講，學習勤奮、刻苦固然重要，但一個好的方法也是必不可少的。一直以來，我們的英語教育就存在著誤區，拼命地記單詞，使勁地背語法，臨考之前永遠是在背誦，硬生生地將一門語言，弄成了符號學，成了啞巴英語。為了孩子，讓孩子在快樂中學習，“巧”學才是硬道理。薇薇
