應(yīng)屆生如何選擇 MBA“增值”(2)

　　“大多數(shù)傳統(tǒng)上會招聘MBA的機構(gòu)，都只擬定了招聘傳統(tǒng)全日制MBA畢業(yè)生的方案。”

　　但他補充說，上述情況的結(jié)果是，銀質(zhì)獎學金項目的學生在求職之時表現(xiàn)得更富闖勁。“這些學生擅于把自己的故事講給招聘人員聽，向他們解釋自己為何渴望在職業(yè)生涯剛剛起步的階段，就拿到MBA學位。”

　　最終，該項目似乎并沒有對學生們的就業(yè)前景產(chǎn)生什么不利影響：他們的職位和薪資統(tǒng)計數(shù)字，與傳統(tǒng)MBA畢業(yè)生幾乎沒有差別。

　　Redstone Strategy Group是科羅拉多州一家為基金會和非營利組織提供咨詢的集團。該集團經(jīng)理迪特馬爾•格林(Dietmar Grimm)去年就聘用了一位銀質(zhì)獎學金項目的畢業(yè)生。格林表示，他從該項目招人的原因之一是，他對候選者接受這份工作心里更加有底。他還表示，起初他曾擔心招到的這位畢業(yè)生“缺乏經(jīng)驗”，但這種擔心很快便煙消云散。

　　該項目學生面臨的最大問題或許在于缺乏延續(xù)性：他們?nèi)雽W時所在的班，與畢業(yè)時所在的不是一個班，這可能會削弱他們在這段MBA經(jīng)歷中感受到的凝聚力。不過，這也讓該項目學生能夠結(jié)識更多同學，在畢業(yè)時擁有更廣泛的職業(yè)人脈。

　　納爾巴夫教授表示：“我們不能招收太多的學生，否則會影響學院的聚合力。對一所規(guī)模較大的學院來說，或許不值得為八名學生設(shè)立一個項目；但對一所像我們這么大的學院來說，該項目大大豐富了我們的教學。”