4.連串型問題
連串型問題提問一半用于壓力面試中，主要考察應試者人員的反應能力，思維的邏輯性和條理性等，但也可以用于考察應試者的注意力、瞬時記憶力、情緒穩定性、分析判斷力、綜合概括力等。
例如：我想問三個問題，第一，你為什么到我們單位來？第二，到我們單位后有何打算？第三，你報道工作幾天后，發現實際情況與你原來想象不一致你怎么辦？
5.壓迫型問題
這種提問方式帶有某種挑戰性，其目的在于創造情景壓力，以此考察應試者的應變力與忍耐性。一般用于壓力面試中。這種提問多是“踏應試者的痛處”或從應試者的談話中引出問題。
例如：應試者表示如被錄用愿服務一輩子，另一方面卻知道他工作五年已換了四個單位情況，此時可向他提問：“據說你工作五年已換了四個單位，有什么可以證明你能在我們單位服務一輩子呢？”
6.引導型問題
這類提問主要用于征詢應試者的某些意向、需求或獲得一些較為肯定的回答。如涉及薪資、福利、待遇、工作安排等問題，宜采取此種提問方式。
例如：到單位兩年以后才能定職，你覺得怎么樣？
7.反稱型問題(迂回型問題)
當主試者覺察應試者不太愿回答某個問題而又想有所了解時，可以采取聲東擊西的策略。
