對(duì)于莫尼莎•瓦拉丁(Monisha Varadan)以及約阿希姆•范戴勒(Joachim Vandaele)來說,眼前的境況與他們一年前就讀歐洲工商管理學(xué)院(Insead)MBA時(shí)的設(shè)想大不相同。下個(gè)月,他們將成為一家大型互聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn)公司的所有者。這個(gè)結(jié)果尤其出乎瓦拉丁本人的意料——記者出身的她曾就職于倫敦金融城(City of London)——她表示,因?yàn)榫褪窃跉W洲工商管理學(xué)院,自己擁有了首次企業(yè)的經(jīng)歷。
實(shí)際上,僅僅6個(gè)月前,30歲的瓦拉丁與32歲的范戴勒才在一門課程中初次合作,該課程旨在找出條件成熟、適合收購的公司。如今兩人制訂了商業(yè)計(jì)劃,募集到了私人股本資金,并把課上所學(xué)內(nèi)容付諸實(shí)施。“MBA真正的考驗(yàn),是回到現(xiàn)實(shí)社會(huì)去檢驗(yàn)自己所學(xué)的東西,”范戴勒表示,他以前是一位銀行家和咨詢顧問。
雖說創(chuàng)業(yè)人數(shù)仍不多,但選擇自主創(chuàng)業(yè)的MBA畢業(yè)生比例正不斷上升。在麻省理工斯隆管理學(xué)院(MIT Sloan) 2010屆MBA畢業(yè)生中,8.4%的學(xué)員選擇畢業(yè)后自己創(chuàng)業(yè),這是迄今為止最高的比例。在哈佛商學(xué)院(Harvard Business School),約有35至45位MBA畢業(yè)生選擇了同樣的道路。
哈佛商學(xué)院MBA就業(yè)及專業(yè)開發(fā)主管亞娜•基爾斯泰德(Jana Kierstead)表示,這一動(dòng)向的直接誘因是經(jīng)濟(jì)衰退。“這些MBA親眼目睹了很多現(xiàn)實(shí)情況——自己的父母親下崗,朋友被炒魷魚。看到自己的同事打包走人,他們深受影響。”
2008至2009年的銀行業(yè)丑聞以及隨后的企業(yè)信用崩盤,讓商學(xué)院走到了一個(gè)拐點(diǎn)。就商學(xué)院努力重塑聲名受損的MBA品牌、并為其未來發(fā)展打下基礎(chǔ)而言,今年將十分關(guān)鍵。
由于發(fā)展中國家商學(xué)院數(shù)量激增以及網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的爆炸式發(fā)展,在美國與歐洲,在校園開展的傳統(tǒng)意義上的MBA課程正面臨著前所未有的競爭。這些世界頂級(jí)商學(xué)院(尤其是美國的商學(xué)院)將如何成為走向全球化?它們將如何在確保教學(xué)質(zhì)量的前提下拓展規(guī)模?
長期以來,保羅•戴諾斯(Paul Danos)一直擔(dān)任位于新罕布什爾州的常青藤院校達(dá)特茅斯塔克商學(xué)院(Dartmouth College, Tuck School of Business)的院長,他把傳統(tǒng)的商學(xué)院描述成一種“倒退的”模式。“沒有哪家商學(xué)院占據(jù)較大的市場份額。我們都是自己‘小池塘’里的‘大魚’,”他表示。
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