中午12時(shí),第一課結(jié)束。莫老師短袖襯衣的肩胛處已被汗水打濕,90分鐘里,他一直站著,沒(méi)喝一口水。
學(xué)生贊不絕口
莫老師是個(gè)熱心人
一堂課下來(lái),莫老師就已經(jīng)吸引住了孩子們。女生吳巧之前學(xué)過(guò)英語(yǔ),她說(shuō)莫老師口語(yǔ)流暢,重視語(yǔ)音,糾正了自己平時(shí)沒(méi)有覺(jué)察到的錯(cuò)誤。一位姓王的女生表示,沒(méi)想到莫老師會(huì)用手風(fēng)琴伴奏,可真少見(jiàn)。
其實(shí),欣賞莫老師的不止這些小朋友。前晚7時(shí)30分到9時(shí),上完“速成國(guó)際音標(biāo)教學(xué)”的人,也對(duì)莫老師贊不絕口。這個(gè)免費(fèi)輔導(dǎo)班面向成年人,自去年12月9日起,每周四晚上開(kāi)課,學(xué)員來(lái)來(lái)去去,始終保持在10人以上。學(xué)員劉女士在出租車公司上班,有時(shí)要培訓(xùn)駕駛員簡(jiǎn)單的口語(yǔ),而女兒雖然上初三了,但很少開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ),劉女士來(lái)這里學(xué)習(xí),也能對(duì)女兒起到激勵(lì)作用。
和諧小區(qū)業(yè)委會(huì)主任謝元中說(shuō),莫老師是個(gè)熱心人,精力充沛,完全不像一個(gè)80多歲的老人。上英語(yǔ)課的地方原打算用來(lái)打麻將,也是莫老師提議改成教室的。
從分不清大小寫到英語(yǔ)教師
很少有人知道,莫老師曾是戰(zhàn)地翻譯、英語(yǔ)教師。當(dāng)然也少有人知道,莫老師其實(shí)并非一開(kāi)始就是英語(yǔ)愛(ài)好者。
1943年,13歲的莫若健小學(xué)畢業(yè),考上位于小天竺街的私立浙蓉中學(xué)。“初一上學(xué)期期末英語(yǔ)考試,26個(gè)英語(yǔ)字母,不論大小寫,我湊都湊不齊。”說(shuō)起當(dāng)年學(xué)英語(yǔ)的經(jīng)歷,莫老師自己都好笑。后來(lái),語(yǔ)言學(xué)家呂叔湘到莫若健所在的班兼課。呂老師上課充滿激情,朗讀課文時(shí)聲音悅耳,讓莫若健十分著迷,他天天盼著上英語(yǔ)課,英語(yǔ)成績(jī)也一躍而上。高中畢業(yè)后莫若健參軍,從事英語(yǔ)翻譯,英語(yǔ)水平再次得到提升。1958年,莫若健復(fù)員回到成都,在成都14中任英語(yǔ)老師。他跑遍成都各大有名的中學(xué)去聽(tīng)課,如今桃李滿天下。