考研十問導師：怎樣才能通過復試(3)

　　第六問：導師如何看待“考生聯(lián)系導師”？

　　丁文軍：復試前自我推薦一下是有必要的

　　因為短短20分鐘的面試不足以全面了解，導師也希望能更透徹地了解學生，所以復試前的自我推薦是很必要的�？梢酝ㄟ^網(wǎng)絡搜索獲取導師的信息，給導師發(fā)郵件介紹自己的情況，一般我都會對收到的郵件進行回復。如果報考的是生物醫(yī)學，那我就會實話告訴跨專業(yè)考生要謹慎報考，而化學類的考生我很歡迎，因為像這種交叉學科會考慮多方面的素質。當然，也可以請別人引薦，或者可以約時間面見。

　　曹勇：提前的交流會讓考生收益匪淺

　　考生在面試前聯(lián)系導師是很有必要的，因為提前的情感溝通和交流會讓考生受益匪淺。曾經(jīng)有一位跨專業(yè)報考的考生在考前咨詢我，經(jīng)過分析后我發(fā)現(xiàn)，這位考生專業(yè)跨度太大，不適合報考我的專業(yè)研究方向，于是我建議他換一個方向報考。

　　姜洪義：是否聯(lián)系導師可視情況而定

　　每個學校的復試規(guī)則不同，考生只需要展示真實的自我就好。比如武漢理工大學材料學院是先復試然后再選擇導師，所以考生聯(lián)系導師與否關系不大。但聯(lián)系一下也是有好處的，一般可用電子郵件、打電話的方式。

　　馮教授：言行謹慎，避免引起導師反感

　　排名比較靠后或者是接近復試線的考生及時聯(lián)系導師，可能會增加錄取的可能，但是聯(lián)系導師一定要謹慎，最主要的還是讓老師感覺到你對于求學的熱切期望，而不是專門為了找關系而聯(lián)系導師的，避免引起導師的反感。如果有師兄師姐引見，那是最好不過的。

　　劉教授：在指導思想上不要陷入誤區(qū)

　　在面試前沒有必要聯(lián)系導師，現(xiàn)在好多考生陷入一種認識的誤區(qū)，認為聯(lián)系導師就能幫助自己錄取，其實不然，錄取與否最主要的還是看考生的綜合實力。

　　第七問：在考場中應該如何做？

　　高隨祥：三大要點考生應牢記

　　1.最重要的不是答案。自我介紹要進行一定的事前準備，你的經(jīng)歷比你的名字更重要。重點要介紹你做過什么研究、論文題目是什么等學術方面的經(jīng)驗，其他證明自己能力的事情都可以簡要介紹。注意只做介紹，不做評價，要讓事實說話，用經(jīng)歷不言自明。

　　回答問題的過程是考生各方面能力的展現(xiàn)過程。首先考生對提出的問題要有自己的見解，不要想當然地給出非此即彼的答案，要把你的思考過程、分析脈絡表述出來，考官看重的不是你的答案，而是你分析問題解決問題的思維過程。其次，在口頭表達上盡量簡潔明了，要運用學科專業(yè)術語對問題進行專業(yè)解讀，條理分明邏輯清晰，切忌亂扯亂談。言語盡量做到利索干練，不要絮絮叨叨。優(yōu)秀的面試者是占據(jù)主動權的考生，你要用你的話題吸引考官的關注，提起考官的興趣，把他們往你熟悉的領域引導，揚長避短主動出擊。

　　2.過度表現(xiàn)可能讓你一敗涂地�？淇淦湔�、不懂裝懂的表現(xiàn)是最致命的，這反應出你的學風和態(tài)度，給人不踏實的印象。碰到不會的問題就直截告知忘了或不會，沒有必要弄虛作假，欲蓋彌彰。當然也不要走向另一個極端，明明知道還要假謙虛，知道多少就回答多少，這方面要實事求是。

　　3.導師們的“最欣賞”與“最反感”。導師們最欣賞的考生就是，問他一個問題，他自己會一一展開然后進行透徹分析，從中可以看出他的知識體系、思想脈絡。比如一個數(shù)學系的學生在回答“函數(shù)可導是不是一定連續(xù)，連續(xù)的函數(shù)是不是一定可導”這個問題時，他會就兩部分進行全面透徹的解答，舉出例子來說明自己的答案，反映出高超的分析能力。這個問題講清楚之后，導師會接著引出下一個問題，“把范圍限定在復變函數(shù)中，這個命題又有什么變化”，該學生會接著給出自己的解答。這樣的過程對于提問的老師是愉悅的，因為考生的觸類旁通伸到了老師最舒服的穴位，這種通透的回答無疑完成了一次完美的互動。

　　導師們最反感的就是上來吹噓自己多么厲害，結果提了一個問題就馬上失色的考生，或者是所答非所問的考生。自信是必須的，但自信往往不是表現(xiàn)出來的，而是透過面試的過程自然流露出來的。

　　丁文軍：復試就像Interview

　　奇裝異服不好，過于隨便也不要，因為研究生復試就像一個Interview一樣，要尊重別人。語言表達最好簡潔、有條理，做到敘述到位、到點、準確、清晰，表現(xiàn)自己寬廣的知識面很好，但不要過于絮叨。我十分反感夸夸其談的行為，對于問題不會千萬別假裝會，否則會給出風馬牛不相及的答案，從而失掉印象分。

　　姜洪義：態(tài)度要端正，陳述要流暢

　　面試過程中主要考查考生的綜合素質。包括考生本科期間的能力結構、知識結構、計算機操作能力、外語能力和應變能力，在回答問題的時候并不要求十分精確的答案，只要流暢清楚地陳述就可以了。

　　復試中首先要端正態(tài)度，不要表現(xiàn)出一副無所謂或者滿不在乎的樣子，同時要控制好回答問題的時間。