汝州17歲姐姐帶著7歲妹妹上學(xué)(2)

2011年12月29日06:00 河南教育網(wǎng)

　　去年冬天，姐妹倆的煤球用完了，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)，做不成飯，于是靠著從家里帶去的幾個(gè)饅頭過(guò)了3天。吃飯時(shí)，她寧肯自己餓著肚子，也要先讓妹妹吃飽。李瑾曼說(shuō)：“妹妹不舍得多啃，啃一小口就推到我嘴邊，也不喊餓，只是一個(gè)勁兒地喝水。”

　　今年7月，李瑾曼以?xún)?yōu)異的成績(jī)被汝州市第一高級(jí)中學(xué)錄取，她們又換房租住在高中附近的一條小胡同里。

　　困境

　　為省車(chē)費(fèi)

　　步行20多公里回家

　　親人無(wú)力照顧，靠請(qǐng)假和周末種地；步行20多公里回家只為省2.5元車(chē)費(fèi)。

　　12月10日晚，記者隨李曼瑾來(lái)到了她的家。李瑾曼的家在汝州市陵頭鄉(xiāng)申坡村，離汝州市區(qū)20多公里。偌大的小山村里，一半的農(nóng)戶(hù)還是土坯墻。走進(jìn)小院，東側(cè)的瓦房已經(jīng)倒塌，堂屋里的地上還晾著發(fā)霉的玉米棒。她說(shuō)堂屋的瓦房也漏雨。

　　二伯李清方一說(shuō)起弟弟家的不幸，眼圈就紅了。“出殯那天，咱這里的風(fēng)俗是男孩背柳幡，本打算讓她大伯家的男孩兒背，曼曼(小名)擦干眼淚站到了人群前面說(shuō)一切由她承擔(dān)，她可是俺村人幾輩子第一個(gè)閨女給爹背柳幡的。出殯路上，曼曼背柳幡，4歲的悅悅端著老盆……鄉(xiāng)親們誰(shuí)看了誰(shuí)落淚。當(dāng)時(shí)，我就知道俺妮兒有志氣。”

　　二伯和伯母知道侄女很作難，姑姑們也嫁得遠(yuǎn)，無(wú)力幫忙撫養(yǎng)悅悅。于是，這個(gè)當(dāng)時(shí)只有15歲的女孩不得不堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，用稚嫩的肩膀扛起生活的全部重?fù)?dān)。

　　平時(shí)家中的4畝責(zé)任田有伯伯幫忙，農(nóng)忙時(shí)節(jié)就顧不過(guò)來(lái)。去年秋天，趁著國(guó)慶假期，李瑾曼一個(gè)人整整干了5天，才將3畝玉米掰完。今年秋天，她請(qǐng)了兩天假，外加3個(gè)只能休息一天的周末，才將玉米收完。

　　掰完玉米，秸稈還佇在地里，麥子更沒(méi)時(shí)間種，李瑾曼實(shí)在忙不過(guò)來(lái)。這幾天，她想趁周末刨了玉米稈，開(kāi)春種些紅薯和花生。

　　每月100元的房租，對(duì)李瑾曼來(lái)說(shuō)，是筆不小的開(kāi)銷(xiāo)。種地的收入除吃飯連房租都不夠。妹妹現(xiàn)在用的筆和作業(yè)本，是李瑾曼初中時(shí)的獎(jiǎng)品。

　　姐妹倆只有有事的時(shí)候才回家，有一段時(shí)間回的次數(shù)多，路費(fèi)讓她承受不了。妹妹小，坐車(chē)不用買(mǎi)票，她就先把妹妹送上車(chē)，自己則步行兩個(gè)多小時(shí)回家，只為省下2.5元的車(chē)費(fèi)。

　　悅悅喜歡跳舞、唱歌，她就花20多元買(mǎi)了一只塑料口琴，這是少有的大開(kāi)支。每天做完作業(yè)，悅悅會(huì)在家看著姐姐借來(lái)的歌譜練琴。

　　“請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下……明天明天這微笑將是遍野春花，將是遍野春花……”傍晚時(shí)分，那熟悉的旋律從屋里傳出，在寒冷的小巷里輕輕回蕩，傳出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

　　期待

　　考上大學(xué)

　　讓妹妹過(guò)上好生活

　　為生活所累，愛(ài)的渴望只能深埋心底；苦難造就的成熟和懂事讓人心痛。

　　李瑾曼的臉上比同齡的孩子們多了幾分成熟。雖然不知道前面還有多少困難在等著她，但她選擇了勇敢面對(duì)。

　　她在日記中寫(xiě)道：痛苦悲傷不能解決眼前的一切，生活還要繼續(xù)，人生的路還要繼續(xù)走下去。作為長(zhǎng)女，我應(yīng)該擔(dān)起這個(gè)家的重任……苦累算什么。

　　李清方說(shuō)：“大侄女特別懂事，再難都沒(méi)有向我張過(guò)口，受了不少罪。”對(duì)于自己的困難，李瑾曼也沒(méi)有向老師開(kāi)口。

　　班主任老師高新生也是偶然得知的。那是今年秋天的一個(gè)周日晚上，李曼瑾沒(méi)有到校，周一也曠課，他非常焦急。直到周二的上午，李曼瑾才匆匆趕到學(xué)校向他道歉并解釋說(shuō)：“我在家刨紅薯，家里沒(méi)電話，也沒(méi)法給您請(qǐng)假。”

　　之后，格外留意她的高新生發(fā)現(xiàn)，她早上進(jìn)教室得晚，晚自習(xí)后離開(kāi)得又快。他覺(jué)得這個(gè)女孩不刻苦，再三追問(wèn)下才知道實(shí)情。高老師本想發(fā)動(dòng)學(xué)生給她捐款，她卻說(shuō)自己能克服，不愿讓同學(xué)們知道。

　　李瑾曼家的不幸傳到了年級(jí)長(zhǎng)和校領(lǐng)導(dǎo)那兒，學(xué)校給她申請(qǐng)了國(guó)家助學(xué)金，減免了部分學(xué)費(fèi)。汝州市總工會(huì)主席姚軍柱獲悉后，給姐妹倆送來(lái)了2000元慰問(wèn)金。學(xué)校附近的德超診所醫(yī)生王得超只要見(jiàn)她和妹妹來(lái)買(mǎi)藥或看病，從來(lái)不收錢(qián)。

　　對(duì)于這些，李瑾曼都非常感激。

　　她對(duì)父母的愛(ài)、對(duì)溫暖的家的渴望只能深埋心底。她很羨慕別的同學(xué)有父母探望，夜深人靜時(shí)，她尤其想念爸媽?zhuān)肽钅莻€(gè)曾經(jīng)的家。“有他們?cè)冢钤倏啵睦镆彩翘鸬摹！?/p>

　　她下定決心：考上好大學(xué)，掙錢(qián)讓妹妹過(guò)上更好的生活。

　　記者發(fā)稿時(shí)獲悉，幾天前，二伯幫姐妹倆把農(nóng)村合作醫(yī)療費(fèi)交了，不過(guò)，低保補(bǔ)助還沒(méi)發(fā)下來(lái)。

　　記者手記

　　每一份苦難都值得關(guān)注

　　尚未成年的李瑾曼被苦難與貧困推進(jìn)了一個(gè)黑暗的枯井，擔(dān)負(fù)著本不該承擔(dān)的責(zé)任。自強(qiáng)自立、不言放棄的精神彌足珍貴，但是，這樣的精神并不需要通過(guò)帶妹妹上學(xué)來(lái)培育。

　　苦難擺在面前，誰(shuí)能做到無(wú)動(dòng)于衷，冷漠地注視著一個(gè)孩子艱難地支撐著一個(gè)風(fēng)雨飄搖的家？無(wú)助擺在面前，誰(shuí)能放手讓苦難磨煉一個(gè)孩子，造就另一個(gè)道德標(biāo)桿？

　　我們寧愿李瑾曼只是一個(gè)普通的女孩，寧愿她在父母的蒙蔭下感動(dòng)不了任何人。既然現(xiàn)實(shí)已經(jīng)造就了這樣的“感動(dòng)”，我們能否獻(xiàn)出自己的愛(ài)心來(lái)幫幫她？

　　18年前，13歲的洪戰(zhàn)輝帶著妹妹上學(xué)。6年前，他感動(dòng)了中國(guó)。如今，18年前的故事仍在重演……

　　社會(huì)的自發(fā)扶助只能幫李瑾曼一時(shí)，承擔(dān)著不同公共職責(zé)的有關(guān)部門(mén)無(wú)論如何都不能悄然隱身。

　　關(guān)注民生、關(guān)注弱勢(shì)群體。帶著妹妹上學(xué)，當(dāng)然值得我們反思。但是，反思和立即行動(dòng)并不相悖。