“今年中職學校招生情況可以說是特別困難。很多兩三百分的考生擠破了頭想進入一所高中,卻沒有考慮職業學!蹦壳,我市普通高中的招生工作已經基本完成,而各類中等職業學校正在為生源大傷腦筋,一家職業學校招生辦公室的工作人員提到今年的招生狀況,深感無奈。
據了解,我市目前有中等職業學校96所,能不能爭取到生源,是這些學校生死存亡的關鍵。這些學校的現狀如何、今年招生情況怎么樣,為什么中職學校無人問津,廣大家長和學生對中職學校又了解多少?記者走訪了相關人員。
現狀:一“生”難求
記者從市教育局得到的數據顯示,目前,全市共有中等職業學校96所,在校生18萬余人,年招生5~6萬人。市屬職業學校中國家級重點職業學校19所,省級重點職業學校14所,開設有加工制造 、交通運輸、信息技術、財經商貿、旅游服務、文化藝術等16大類、70多個專業。
“隨著職業教育質量的不斷提升,畢業生受歡迎程度不斷提升,我市中職畢業生平均就業率達到了98%。”市教育局職成教處處長趙遂欣介紹,經過市縣兩級共同努力,目前鄭州市屬6個縣市已全部被評為河南省職業教育強縣(市)。
盡管發展勢頭強勁、優惠政策多,但中職學校依然面臨生源“荒”。去年我市還有125所中職學校,今年已不足100所——市場競爭使一些學校在發展中敗下陣來。
8月15日,早晨氣溫就達到了33℃。雖然是暑假,但某職業中專學校的郭老師卻沒有休息,他早早地便從家里趕到學校,準備與同事一起再次到駐馬店等其他地市宣傳他們學校的招生政策,盡可能將當地有可能上中職學校的考生一一走訪。
“如今中職學校招生真的太難了!币姷接浾撸蠋熕坪跤型虏煌甑目嗨,“作為公辦學校,招生成本很高,有的家長要求報銷路費,有的學生班主任要求回扣……”為了盡可能招收到考生,他們可以說是采取了“地毯式”搜索。記者先后與我市幾所中等職業學校聯系時獲悉,學校上至校長下至普通教師都面臨著招生的壓力。
據了解,今年,鄭州市市區共有29283名初中畢業生報考普通高中,普通高中錄取計劃22696人,扣除上普高的考生后,中專生源只有6587人,以目前我市96所大大小小的中職學校來算,這些生源即使是平均分配,每所學校生源不足百人。
“今年我們學校的任務是500人,如果我們學校能‘完成任務’,就意味著其他4所學校要關門倒閉了!惫蠋煾嬖V記者,據他了解,不少學校目前招生人數多則一兩百人,少則幾十人;本地生源不足,學校只好將目光瞄向鄭州以外的地市,為了搶生源,一些中職學校不惜下大人力與財力,廣發宣傳單或提前發放錄取通知書,甚至是采取花錢買生源等不正當做法來拼搶生源。在鄭州市區招不來學生,他們就到省內其他地市去招,“好在畢竟是省會城市的學校!
原因:主客觀都有責任
日前,記者來到市區一所職業中專學校,該校已有幾十年建校歷史,但學校辦公室、教學樓等硬件設施明顯陳舊,多年沒有修繕。校園環境與面積和高校相比相去甚遠。
“今年我市實行‘優質教育倍增工程’,高中學位有所增加,使中職生源總數減少,勢必增加中職學校招生難度。”一位不愿透露姓名的招辦主任告訴記者,加之全省范圍內高中學校數量整體增加,也使中職生源數量減少,使得今年中職招生尤為困難。他還告訴記者,除了生源短缺,中職學校生源質量也是堪憂,基本上都是高中“挑!钡,分數跨度很大,且大部分是低分的考生。
記者在采訪中了解到,很多無序招生行為在業內已是“公開的秘密”。取消了統招統錄,中職學校普遍組織招生隊伍深入到基層縣、鄉宣傳。而有些地區為了保護自己的中職學校生存,不允許學生跨地區就讀,也拒絕一切招生宣傳者;有些地區招辦和中學老師,對前來招生的學校提出要求,幫助招一個學生要給幾百元甚至一兩千元不等的“好處費”。
“對中職學校,家長、學生的觀念還需要扭轉、更新。”趙遂欣表示,不論這兩年中職畢業生的就業率有多高,家長們似乎更愿意孩子將來走上大學之路,“實際上,好的職校、好的專業,畢業生就業狀況并不比一般高校差。在激烈的就業競爭中,一技之長越來越比一張學歷文憑重要,可是不少家長還沒意識到這一點,仍一味盯著高考,這需要時間去轉變。”
記者在調查中發現,相當一部分家長不大情愿接受中職教育,他們寧愿多花成千上萬元的擇校費,讓孩子到普通高中讀書,而有的學生交了擇校費到普通高中后,因為學習跟不上來,不僅考不上大學,連高中畢業證書也拿不到。
一位職業學校的校長認為,造成中職學校招生難和中職學校自身也有一定關系,如專業設置不合理,對學生沒有吸引力;有的在設置專業的時候存在雷同現象,大多是大而全或一哄而上的辦學模式,有的學校在設置專業時,不去考慮是否適合當地實際,盲目上馬。中職學校的一些學生也認為,他們不愿上中職的原因就是因為學校的專業設置不切實際,而且大多是老專業,缺乏良好的市場前景。
家長可能不知道的中職優勢
經常有招聘會“爆出冷門”,稱本科生不如以往吃香,大專生和中專生成為用人單位的首選——盡管備受偏見,但中職教育作為高等教育的補充,的確具有不少不為廣大家長所了解的優勢。
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