2011年高考半月沖刺之全攻略(7)

　　(化學(xué)教師：冉啟華，中學(xué)一級教師，有15年教齡)

　　生物 貴州師大附中 高曉冬

　　考生進(jìn)入最后的倒計(jì)時階段，在這十多天的時間內(nèi)要怎樣進(jìn)行生物學(xué)科的復(fù)習(xí)，同學(xué)們要對照考試大綱利用課本對各知識點(diǎn)進(jìn)行最后一次梳理，檢查是否還有知識漏洞和死角，一些重要生理過程和結(jié)論性詞語是否已經(jīng)理解并熟記。生理過程如光合作用、細(xì)胞呼吸、細(xì)胞分裂、免疫過程、微生物酶活性和酶合成的調(diào)節(jié)等，結(jié)論性詞語如基因的脫氧核苷酸的排列順序就代表遺傳信息，流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者(光合作用)固定的太陽能的總量，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變，人工生態(tài)系統(tǒng)的建立是使物質(zhì)循環(huán)利用，能量高效利用等等。另外，關(guān)于實(shí)驗(yàn)的復(fù)習(xí)除了掌握學(xué)生實(shí)驗(yàn)的原理、過程、實(shí)驗(yàn)材料選擇外，還要關(guān)注課本中科學(xué)家的有關(guān)實(shí)驗(yàn)。

　　此時不宜再多做題目，特別是不做難題，同學(xué)們可重做一些典型的高考題，回顧基本知識，熟悉高考不同題型的結(jié)構(gòu)及解題規(guī)律，規(guī)范答題語言，以保證高考答卷的高水平、高質(zhì)量和取得高分?jǐn)?shù)。

　　另外，理綜考試時間是很緊張的，生物題又排在最后，模考中每次都有沒做完題的同學(xué)，因此在最后的這十幾天中，做題時注意方法提高效率外，還要注意調(diào)整一下自己的生物鐘，晚上不要復(fù)習(xí)太晚，要保證白天有旺盛的精力，才能提高做題的速度和準(zhǔn)確度。

　　(生物教師：高曉冬，中學(xué)高級教師，有28年教齡)

　　文綜

　　歷史 貴州師大附中 張文波

　　如何利用好這段時間進(jìn)行最后的沖刺，查缺補(bǔ)漏，鞏固提升，建議考生及時調(diào)整心態(tài)，歷史科復(fù)習(xí)要查缺補(bǔ)漏，關(guān)注熱點(diǎn)。

　　在復(fù)習(xí)方面，應(yīng)以回憶性、瀏覽式的復(fù)習(xí)為主，并不要求再將某些問題鉆得很深，要側(cè)重基本史實(shí)；基礎(chǔ)知識部分、重點(diǎn)、難點(diǎn)，查缺補(bǔ)漏；適當(dāng)做些習(xí)題，活躍一下思維。但要注意，別做難題、偏題，會降低自己的自信心，影響考前情緒；清理基礎(chǔ)知識的時候應(yīng)該強(qiáng)化主干知識，關(guān)注熱點(diǎn)問題。

　　近幾年高考特別突出對文明史觀和社會史觀的考查，考生在復(fù)習(xí)中應(yīng)重視對當(dāng)時社會的進(jìn)步具有較大影響、具有代表性的而且可以供當(dāng)代借鑒的文明成果，如影響深遠(yuǎn)且不斷傳承創(chuàng)新的制度文明、思想及價值觀念等。熱點(diǎn)問題主要包括兩大類，一是指居于學(xué)科前沿、有利于拓展教材考查學(xué)生自主探究和解決能力的知識；二是指能為思考和解決當(dāng)今國際國內(nèi)重大社會問題提供借鑒的知識。如為應(yīng)對恐怖主義、經(jīng)濟(jì)危機(jī)、生態(tài)環(huán)境等問題而倡導(dǎo)的國際合作精神及長效機(jī)制等。最后，歷史語言到位。審題再好，思路再明確，所用知識判斷再正確，最終都要用文字表達(dá)出來。而歷史語言到位基本上就能靠近答案得分點(diǎn)，得分率就會比較高。