留學(xué)讀預(yù)科原因解讀

　　留學(xué)讀預(yù)科原因解讀。由于國(guó)家之間教學(xué)教程的不同，在小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的年級(jí)以及課程安排上都有不同。比如中國(guó)和加拿大，中國(guó)的教學(xué)是應(yīng)試教育，在高中只學(xué)兩年的課程，第三年全力以赴復(fù)習(xí)功課，目的是準(zhǔn)備高考。而在加拿大是沒有全國(guó)“高考”的，高中的最后一年(第12年)學(xué)生仍在繼續(xù)學(xué)習(xí)功課。所以加拿大和許多國(guó)家一樣他們把中國(guó)在大學(xué)一年級(jí)學(xué)習(xí)的功課，如微積分等課程在高中就已經(jīng)學(xué)完，而我們的高中畢業(yè)生還沒有接觸到。同是高中畢業(yè)，我國(guó)的學(xué)生在知識(shí)量上就比國(guó)外學(xué)生少了一截。本身中國(guó)的學(xué)生到國(guó)外留學(xué)就存在語(yǔ)言的問題，再加上功課上的差距，如果沒有預(yù)科去補(bǔ)齊，怎么能和國(guó)外的高中畢業(yè)生同時(shí)進(jìn)入一所大學(xué)又同步學(xué)習(xí)呢？

　　學(xué)習(xí)是實(shí)實(shí)在在的，它的遞進(jìn)性是任何一個(gè)人都無(wú)法回避的，這是科學(xué)。所以中國(guó)的留學(xué)生出國(guó)第一補(bǔ)語(yǔ)言、第二補(bǔ)功課，補(bǔ)齊了才能和國(guó)外的孩子齊步走！

　　在課程的設(shè)置上，不光是高中課程有差距，大學(xué)的課程也同樣存在教程上的差距。所以如果您出國(guó)不想走彎路，我們建議您還是一步一個(gè)腳印的往前走。在預(yù)科學(xué)校里，根據(jù)您個(gè)人的實(shí)際水平，幫助您補(bǔ)齊缺乏的知識(shí)，幫助您儲(chǔ)備進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)的能量，讓您輕松、自信的步入國(guó)外大學(xué)的殿堂！