孫氏夫婦曾是記者的同行,前些年先后移居美國,并且?guī)ё吡嗽趪鴥?nèi)讀初一的兒子。今年,夫婦倆突然又把兒子強迫性地送回國內(nèi)上學(xué),理由是美式教育 下看不到孩子讀書寫作業(yè),看到的總是郊游、球賽和Party,兩口子擔(dān)心這樣下去孩子學(xué)不到知識,認為還是國內(nèi)的教育管得緊,來得實在。可兒子卻不干了, 抗議說中國的教育了無情趣,簡直就是迫害,他已適應(yīng)不了這里的生活,威脅父母說“不回美國他就要逃學(xué)”。孫氏夫婦頭疼了,吃不準到底應(yīng)把孩子放在哪里?
采訪中記者談及孫氏夫婦的例子,某私企老總對記者說:“趕緊轉(zhuǎn)告給他們,一定要把孩子留在中國,否則必會后悔不及。”原來,此老板再婚后怕女兒 與繼母同一屋檐下相處不快,加之女兒在國內(nèi)連小學(xué)都讀得十分吃力,便花錢讓女兒寄宿到美國的一個家庭里,接受美式的教育,以為是彌補了因離婚給女兒造成的 情感傷害。豈料幾年后此君去看望女兒時,發(fā)現(xiàn)剛上高二的女兒有好幾個男友,性關(guān)系混亂。他責(zé)備女兒不應(yīng)如此隨便,女兒譏笑他迂腐守舊;他責(zé)怪女房東為何不 勸阻,為何不早告知他?豈料那位美籍法國老太太哈哈一笑對他說:“那是她自己的生活,你管得著嘛!”這老總聽后悔得腸子都青了。
有關(guān)留學(xué)失利、甚至失敗的案例,形形色色,多得不勝枚舉。
不良動機成為失敗的“伏筆”
世人眼里,學(xué)業(yè)有成且學(xué)以致用是留學(xué)成功的標(biāo)志。
當(dāng)然,世事難料,做什么事情都有失敗的可能,何況出國留學(xué)者都是背井離鄉(xiāng)身處陌生環(huán)境中,存有太多未知的因素。但是,當(dāng)一種事物在其發(fā)展過程中 出現(xiàn)大量異常現(xiàn)象時,一如火爆的留學(xué)熱中失利、失敗的案例占到很大比例時,人們就應(yīng)審視其問題所在,至少查出其原因。多年來記者多角度關(guān)注中國學(xué)生蜂擁出 國留學(xué)之現(xiàn)象,廣泛采訪各種對象,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致很多人出國留學(xué)失利或失敗的因素,就像“伏筆”一樣早就埋在其出國留學(xué)的動機和選擇上。
跨入新世紀,中國大陸出現(xiàn)了日益強勁的出國留學(xué)熱。相比中國大陸歷史上出現(xiàn)過的幾輪出國留學(xué)熱,此番留學(xué)熱中最為明顯的兩大特征:一是出國留學(xué) 的大眾化;二是留學(xué)年齡的少年化。過去留學(xué)在中國大陸曾是萬千學(xué)子可望而不可及的一大夢想,只有極少數(shù)特別優(yōu)秀的大學(xué)生或年輕的科研技術(shù)骨干,在國家的支 持和資助下,才有出國深造的可能,如今出國留學(xué)已成了由平民百姓家自己決定的平常事;過去出國留學(xué)至少要到大學(xué)畢業(yè)之后,如今出國讀書的年齡日益降低,初 中生提前出國“留學(xué)”的現(xiàn)象屢見不鮮,有的還在讀小學(xué)就已開始出國“留學(xué)”。
人們習(xí)慣將本世紀新一輪出國留學(xué)熱的興起、特別是新興留學(xué)熱中兩大特征的出現(xiàn),歸結(jié)于改革開放30年中國大陸民眾經(jīng)濟實力空前的增長。而實際 上,催生這股留學(xué)熱的動力,除錢之外,還有形形色色、有些甚至是令人難以想象的動機。記者現(xiàn)將經(jīng)觀察和采訪所發(fā)現(xiàn)的幾種動機歸納如下:
一、留學(xué)深造,永遠是大學(xué)生出國留學(xué)的主要目的,永遠都是這一事物的主流,并且始終引導(dǎo)著這一潮流。
二、中國大陸現(xiàn)行教育,特別是中小學(xué)高壓的教學(xué)方式日益引起民眾的抵觸,過去中國人沒辦法,只好隨波逐流,讓孩子甘當(dāng)“學(xué)分”的“奴隸”。如今很多家長(微博)很早就為孩子制定了高中畢業(yè)即去留學(xué)的規(guī)劃,不讓孩子再當(dāng)“學(xué)分”的“奴隸”,把出國留學(xué)當(dāng)成了挑戰(zhàn)或說是逃避應(yīng)試教育的一種方式。
三、認為“留學(xué)”年齡越小,越有利于語言的掌握和融入當(dāng)?shù)厣鐣S羞@種認知的人,多是有過留學(xué)經(jīng)歷的家長,當(dāng)年他們出國留學(xué)時都已是成人,對此有過深切的體會。
四、盲目崇拜出國留學(xué),視出國留學(xué)高人一等。持有這種觀念的人,多是沒有留學(xué)經(jīng)歷且在想象中把外國教育過于神化的一些家長,認為只要孩子一留學(xué),就是把他(她)送上了成才的軌道。
五、急于求成的心理。北師大(微博)附中一位應(yīng)屆畢業(yè)生告訴記者,該校培養(yǎng)的應(yīng)屆生具有很強的高考競爭力,每年考入北大、清華(微博)的考生數(shù)以百計,但其同班同學(xué)中仍有超過40%的學(xué)生準備放棄高考,直接出國留學(xué)。理由是對中國傳統(tǒng)教育方式失去信心,認為在中國讀大學(xué)4年是耽誤工夫;再就是競爭激烈,認為早出去可以早成才。而其家長們也覺得不能讓孩子輸在起跑線上,既然要留學(xué),那就越早越好。
六、出國留學(xué)變成了部分學(xué)生乃至家庭的“面子工程”。如今在很多單位,或是親朋聚會,孩子是否出國留學(xué)或是已在哪里留學(xué)成為人們熱議的話題。不 少家庭原本沒有讓孩子出國留學(xué)的計劃,只因其家長看同事、親友們的孩子紛紛出國留學(xué),這時髦的事情自己不能落下,便有了讓孩子出國留學(xué)的計劃。尤其是部分 高考落榜的學(xué)生,其家長更是要想法兒送其出國留學(xué),既為尋找一條新的出路,也為挽回家庭的面子,一舉兩得。
七、讓孩子出國留學(xué),緩解家庭矛盾。近些年,外遇、離婚潮席卷社會,不少人事業(yè)有成,生財有道,卻保不住原有的婚姻,再婚后原有子女與新人鬧得不可開交,這時只要孩子愿意,家長愿為孩子支付大筆留學(xué)的費用,去哪都行;有的家長甚至主動去送孩子出國留學(xué)。
顯而易見,當(dāng)今的留學(xué)熱中摻雜了太多不良動機,正是這些不良的動機,導(dǎo)致很多家庭在做出國留學(xué)的決定時帶有很大的盲目性和隨意性,也正是當(dāng)初的盲目性和隨意性,導(dǎo)致日后好多留學(xué)生留學(xué)的失利或失敗。
天津某大學(xué)研究生院一位副院長對記者說:“不是我潑冷水,過去咱講精英留學(xué),到現(xiàn)在我認為仍應(yīng)如此。你可以不是精英,但你必須是一個具有一定學(xué)習(xí)能力和 自控能力的人。盡管現(xiàn)在我們有錢了,歐美大學(xué)的校門也向我們敞開了,但也不是誰想留學(xué)都能成才。事實證明,那些在國內(nèi)讀書就很吃力的學(xué)生,到國外后他 (她)學(xué)習(xí)成績也好不到哪去;那些在國內(nèi)就管不住自己的學(xué)生,到國外后他(她)更加放任自己。如今很多家長無視自家孩子的實際情況,盲目地尋求出國留學(xué), 等待著他們的多半會是一個失敗的結(jié)局。”
天津一位從事出國留學(xué)中介的人士對記者說:“你想象不到某些家長的隨意性有多大。孩子給你帶來了,問去哪留學(xué)?孩子沒有發(fā)言權(quán),全聽家長的;家 長兩眼一抹黑,現(xiàn)聽中介向他介紹情況,美國、英國、澳大利亞……最后他們憑感覺選擇一個。有的干脆說你看能去哪就去哪。有時選定的國家或?qū)W校辦不下來,換 一個學(xué)校、甚至是國家行不行?對方就說行,不惜從頭再來。從出國留學(xué)的這股勁頭兒看,如今很多中國人的口袋確實是有錢了;從對留學(xué)的態(tài)度上看,覺得他們就 像是選擇旅游項目一樣,盲目而又隨意。”
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