近年來，由于留學和移民的人數越來越多，參加雅思考試的人數也逐年迅速增長。雅思考試分為四項：聽力、閱讀、寫作和口語。在這四部分中，基本上所有的中國考生都一致認為寫作最傷腦筋。究其原因，總結如下。
一、心態
從雅思考試四部分來看，考生一般認為閱讀和聽力具備大量的解題技巧，只要將這些解題技巧掌握了，提高就會很快。而口語也有一系列的應付方法和考場對策。但是，相對而言，寫作卻是英語綜合能力的體現，考生認為短短幾個月的時間內突飛猛進基本不現實，因此對寫作抱一種恐慌心態。于是得過且過，認為只要寫作將就就行，自己不如把時間多花在聽力和閱讀上來幫自己“拉分”。持此種觀點的中國考生不在少數，造成這樣一種情況：大多考生對寫作熱情不高，把大量時間和精力花在閱讀聽力的練習上，從而到頭來寫作總的來說都沒練過幾次，以至于找不到寫作文的一種節奏和感覺。到了考場上，必然會因為發揮不出真實的寫作水平導致分數不理想。
二、英語基礎薄弱
許多參加雅思考試的考生并非英語專業的學生。另外還有一些高中生出去讀本科，本來學得就不多。又或者有一些移民的考生，基本沒學過英語。在這種情況下，總的說來，中國考生普遍英語水平比較低，基礎比較薄弱。以這樣的狀態參加雅思考試很難達到雅思要求，尤其寫作需要體現使用英語的綜合能力。
三、對寫作套句和框架和盲從
一些培訓機構和市面上的一些雅思寫作資料針對雅思寫作研究出了一系列的寫作中能利用的萬能套句和關于整篇文章的萬能模板和框架。而這些套句和模板又偏偏受到考生的大力追捧和喜愛，皆因通過套句和模板簡化了考生的寫作任務，使寫作變得相對輕松和容易，但是殊不知這些套句和模板有時候卻是致命的。首先，套句和模板非常死板不靈活，導致考生觀點和句子表達機械，脫節，給人一種別扭的感覺。另外，考官見識過許多所謂的模板文章，對此非常反感，因為模板文章體現的并不是考生的英語能力而是記憶能力。第三，套句和模板大多為一些空洞的語言，不具備實際意義。因此，這樣的文章分數必然不會高。
