中國“商學院”泛濫被指存在問題不少王瀾提給了記者一份商學院的課表，課程名稱頗有幾分“古意”：《如果讓秦始皇來管理企業》、《唐太宗的治世與管理》、《讀孫子兵法悟將相之道》……“拿些歷史典故硬往某個商業案例上套，就這樣跟你扯上大半天，平均每節課收費9500元。難怪連一向彬彬有禮的企業老總也會忍無可忍。”王瀾說。
王瀾跟記者算了一筆賬，該校商學院一學期共10節課需要95000元的學費，平均一節課要9500元。“真是一字千金啊！”王瀾苦笑著說。
有些商學院還會在課程間隙組織學員去一些景點游覽，比如去游覽著名的岳麓書院、曲阜等地，名義是“領略古代圣賢的氣質”。據一位參加過這些課程的學員回憶，除了游覽時吃住高標準，和普通旅游并無不同。“拿教學的名義去旅游，還不如自駕游呢。”他憤懣地說。
此外，各商學院之間課程雷同、差異不明顯也是內地商學院教育時常被人詬病的地方。在全球范圍內，擁有自己的特色課程是商學院打響名堂的必備武器，例如，哈佛大學商學院的會計、控制和一般管理蜚聲世界。
相對于海外成熟的商學院教育，就目前來看，我國內地商學院的特色專業并不多。當然，也有不少名校在這一方面做出了探索并取得了成效，如北大光華管理學院的信息經濟學和創新經濟學，清華大學經管學院的技術經濟學等。但總體情況難以讓人滿意。
“競爭激烈迫使每個商學院都必須要有自己的核心項目。”對此，上海交大安泰商學院院長周林在接受記者采訪時表示，每個商學院的定位不同，它所側重發展的優勢項目也會不同。“比如，我們側重于學員的實踐能力，專門配有一筆200萬元的創業啟動資金和后續資金等一系列支持，鼓勵學員們自己創業。”
求學目的
自我包裝VS腳踏實地
某著名高校經管學院招生辦負責人在接受記者采訪時毫不諱言，很多學員報考MBA，看重的是“同學”這一強大的人脈優勢。“我們這里的學員有央企高管、政府官員、億萬富豪等等，和他們成為同學，搭上關系，對將來的發展肯定會很有幫助的。”
一位在外企擔任中層的龔女士對于自己報讀MBA的目的解釋得很直接：“為了多結交些成功的人，只要有那么一兩個，就會為自己的未來發展增加砝碼。”
在學員抱怨商學院的同時，商學院也對部分學員“鍍金”、“攀富”的求學心態頗有微詞。“一個想靠MBA混個高收入，或結個金龜朋友的學生，怎么可能靜下心來讀好書？”有業內人士如此發問。
