調查發(fā)現(xiàn)，3歲至6歲兒童中，13.22%存在行為異常。如日前報道的3歲女孩彤彤(化名)不管高興還是不高興，常常要咬人、打人；6歲男孩小靈(化名)，最大愿望是“擁有一把槍，然后能一槍把媽媽打死”……
彤彤的行為，大多數人尚可以理解�？尚§`的言語，顯然讓人大驚失色。孩子們怎么了？是童言無忌，還是另有原因？
案例1：6歲男孩最大愿望是“把媽媽一槍打死”
前段時間，某幼兒園大班。課堂上，老師給學生們布置了一個題目：“小朋友們，請大家說一說，你們最大的愿望是什么？”
輪到6歲男孩小靈發(fā)言。發(fā)言結束，老師大驚失色，趕忙把小靈的媽媽朱女士請來。媽媽聽了老師的轉述后，嚇得也快跳起來。
原來，小靈的最大心愿是：“擁有一把槍，然后能一槍把媽媽打死。”
媽媽朱女士承認，兒子特別淘氣，又不聽話，因此常常要揍他�？稍僭趺醋�，自己也是愛兒子的，是為了兒子好。兒子的腦子里怎么會有一槍把自己打死的想法呢？
“我們做孩子時，哪里有不挨父母打的，現(xiàn)在的孩子怎么回事？”朱女士傷心之余，很不能理解。
案例2：3歲女童高興不高興都要咬人
3歲的杭州女孩彤彤，有一個習慣，動不動就要咬人、打人、踢人……
彤彤媽媽說，她玩得興奮的時候，會突然撲過去咬人一口，讓人防不勝防。
一次，鄰居7歲小男孩淘淘來彤彤家玩，兩人在地上追來追去。玩得興奮時，咯咯笑著的彤彤突然撲過去，朝淘淘的左手臂上狠狠咬了一口。
淘淘大聲哭泣。捋起袖子，手臂上留下一小排深深的牙齒印和血痕。
此時，彤彤則躲在角落，臉色灰黯，一聲不響。良久，她才在大人的教導下，當面向哭泣的淘淘說了聲“對不起”。
這件事情后，打人的情況并沒有得到制止。前段時間，彤彤發(fā)燒，爸爸抱著她安慰，彤彤用小手“啪啪”地打在爸爸臉上。
“怎么可以打爸爸。”媽媽一邊制止，一邊抱過彤彤�！芭尽保懥炼宕嗟穆曧懀瑡寢尩哪橆a上也挨了彤彤一巴掌。
“彤彤，不可以打媽媽�！卑职值吐曊f。
雖然爸爸媽媽反復教導，可是彤彤還是時不時出現(xiàn)打人、咬人的行為。媽媽擔心，女兒老是打人，將來可如何是好��！
調查：3歲-6歲兒童中13.22%存在行為異常
曾調查1732名3歲—6歲的學齡前兒童，其中男童897人，女童835人。調查結果顯示，包括“攻擊性”、“交往不良”等指標，3-6歲的兒童總行為異常檢出率13.22%。
男童中，2%的3-5歲男童存在“攻擊性”；2.1%的6歲男童存在“攻擊性”。
女童中，6.8%的3-5歲女童存在“攻擊性”；4.3%的6歲女童存在“攻擊性”。
兒童存在攻擊性的欲望，或者罵人等攻擊性的語言，或者打人、扔東西等攻擊性行為，都應當視為“攻擊性”。
為什么有些學齡前兒童存在“攻擊性”？據分析，一個是遺傳因素，比如父母脾氣暴躁，子女往往也出現(xiàn)暴躁脾氣；另一個因素則是大人過分寵愛孩子導致。
