B。大學生，準備好了嗎？
被就業困擾的部分大學生雖然學歷較高，但他們中的大部分不具有一技之長，擁有高級技能的更是鳳毛麟角。徒有文憑，沒有技能，成為大學生就業難的重要因素之一。在山西省人才市場，一位招聘負責人對記者坦言，現在想要找到與之所需專業匹配的人才太難，很多應聘的大學生所學的專業與企業用工需求是脫節的。
大學生專業素養的下降與其在校學習熱情減退有很大的關系。“及格萬歲”“混在大學”成為部分大學生的“第一格言”。面對沉重的就業壓力，真正痛苦的是那些還在象牙塔里、對自己的未來缺乏規劃的在校大學生。就讀于省內某大學軟件工程專業的大三學生汪洋是個90后，這個暑期他在省城云天數碼城的某品牌電腦門店做促銷。家境不錯的他打工首先是為了“打發時間”，其次才是積累社會經驗。談及未來的發展，他表現得很茫然：“高考前學習負擔太重，導致我和身邊很多同學上了大學之后迷失了方向，忽視了專業學習。其實自己心里也很懊悔，但是已經形成習慣，很難改變。”從一定程度上講，汪洋代表了一部分大學生目前的學習狀態，大學里相對寬松的教育環境和一些學生自身的放縱，使得他們的專業學習和社會實踐提高不多，考試之前背一背，最后拿個成績，而這種惰性知識對于就業根本沒有任何幫助。
大學教育質量滑坡也是造成學生專業素養不高的原因之一，考試時老師送“人情分”儼然成為時下一些大學里的一股風氣。去年畢業于省內一所大學社會學系的李某，家長希望其考專業對口的公務員，就在考試前幾天，她選擇了逃避，原因是在大學期間她并沒有很好地掌握該專業的統計學知識，“考試前班里大多數同學一起去找老師，請他透露考題，期末考試就都能及格。”
學校就業輔導工作的不完善是造成就業難不容忽視的因素。不少大學生告訴記者，省內一些高校的學生就業指導部門形同虛設，平時很少開展與就業相關的培訓指導，不能為畢業生提供切實有用的服務，導致他們在應聘時往往不知無措。
C。社會，需要什么樣的人才？
在山西省人才市場，《太原指南》編輯部的一位負責人說：“我們這里不看重文憑，更注重他們的上進心和改變自己的決心。在一張白紙上繪圖要比在一張已經被涂抹過的紙上畫更能繪出精彩！”以前，很多企業招聘人才，只針對有工作經驗的人員，對應屆大學生一律免談。隨著用人觀念的逐漸改變，近一兩年，一些企業直接招聘應屆畢業生，他們愿意對大學生進行一段時間的培訓，使其能力迅速提升，逐步發展成為企業的骨干力量。
“我們招聘應屆畢業生，有人才儲備和培養的考慮，也有降低成本的意圖。”某軟件公司招聘負責人王小姐表示，大學生剛開始工作時，工資可能會低些，但隨著個人能力的提升，其工資也會慢慢提高。她建議大學生心態要平和，找工作高薪并不是第一要素。但對應屆畢業生，大多數招聘單位有一定要求，就是要有較強的學習能力和良好的適應能力，能盡快做到角色的轉換。
