畢業求職須誠信在班內“位居要職”，英語、計算機等技能樣樣精通，實習經歷眾多，社會實踐豐富，興趣愛好廣泛，拿手文體項目也不少……拿到這樣的一份求職簡歷，也許不少企業的人力資源部經理都會“心動”。殊不知，如此華麗光鮮的簡歷背后，不少是被“注了水”的。
【調查】簡歷“注水”屢見不鮮
昨天，鄭州某高校市場營銷專業的李林發現，全班30名同學，在求職簡歷上標注自己為“班長”的同學就有八九個，這讓身為班長的李林哭笑不得。
記者隨即調查了30名高校畢業生，17人表示或多或少地在求職簡歷中“加料”、“注水”。“在學校擔任的職務、實習時間、社會實踐等，都可以‘注水’。”一名同學說。對此，有社區主任向記者訴苦：一到寒暑假，不少學生家長就托關系到社區開具“實踐證明”，讓他們不勝煩擾。此外，一些在校獲得的榮譽證書、英語四六級證書、計算機等級證等“硬件”較難“注水”，有同學就打起了“造假”的主意，為的是打造一本“既有厚度又有深度”的簡歷。
【疑問】如此“注水”忽悠了誰
鄭州某高校中文系大四學生小劉說，盡管他不太認同簡歷“注水”，但一些用人單位只認“證書”不認“能力”，一味地將是不是干部、獲過多少證書等當做挑選人才的標準，“大家也是被迫才這么做的，只是希望能得到用人單位的青睞”。
此外，有專家指出，求職簡歷“注水”之所以如此普遍，與其真實性較難核實有關。首先，高校很難對學生的簡歷一一把關，加之片面追求就業率，對學生校外社會實踐真實性的核查力度也不夠，“睜一只眼閉一只眼”；其次，用人單位也很難有時間、精力對學生的簡歷進行核實。
【建議】從源頭堵住“注水”簡歷
“給簡歷‘注水’，其實是一種非常冒險的行為。”鄭州某高校從事就業指導的王老師說，“注水”可能會把簡歷這個求職“敲門磚”轉化為“絆腳石”。不少企業人力資源部經理也表示，雖然理解學生這種做法，但一旦發現造假，“絕對不會錄用”。
對此，有專家建議推行“職業信用”體系，該體系在國外已相當完善。據悉，2009年起，“中國職業信用公共管理平臺”已逐步在深圳、珠海、成都、上海、杭州、武漢等地成功落地。目前，該職業信用管理平臺擁有公安部的身份信息查詢入口、教育部的學歷認證查詢入口以及對求職者的身份和學歷信息進行核實等信息查詢業務，能為企業提供可衡量的職業信用評價工具。
