風(fēng)險3
時間:整個中學(xué)留學(xué)期間
問題:因文化差異難以適應(yīng)留學(xué)生活
最后,是最關(guān)鍵的風(fēng)險期,即是留學(xué)生活及安全問題。澳大利亞駐滬總領(lǐng)事館商務(wù)處教育領(lǐng)事徐佩儀對“安全”的新詮釋是犯罪率低下、政局穩(wěn)定、環(huán)境清潔、食品安全,以及對突發(fā)事件有序的應(yīng)急保障措施。在業(yè)內(nèi)人士看來,留學(xué)安全應(yīng)該包括人身安全,遠離留學(xué)中介陷阱,莫入野雞大學(xué),保證財物安全,身心健康等。
從文化、觀念、習(xí)慣,甚至價值觀的角度來討論安全問題,只有孩子明確留學(xué)的目標,他們才能用堅定的信念來使自己不染壞習(xí)慣,遇到困難不氣餒,并能激發(fā)出強大的學(xué)習(xí)動力。
留學(xué)寄宿問題也是留學(xué)生常遇到的麻煩。介紹,大部分公立學(xué)校不提供住宿,學(xué)生以寄宿在當?shù)丶彝橹鳎@對學(xué)生自理能力提出更高的要求。學(xué)生要及時進行自我調(diào)節(jié),與寄宿家庭多溝通,盡快融入當?shù)厣钗幕?/p>
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