男老師課堂上講性知識(shí) 小女生罵他流氓

　　“老師，你好流氓啊！”這是在北梢門(mén)附近一所小學(xué)任教的張老師，在給孩子們上青春期健康教育課程時(shí)遭遇的尷尬一幕。

　　上課時(shí)曾有女生說(shuō)他“流氓”

　　今年 30歲的張老師在小學(xué)任教已經(jīng)有7年時(shí)間了。自從小學(xué)教材改版后，原來(lái)的“自然”教材改名為“科學(xué)”，并且將青春期健康教育及性發(fā)育的內(nèi)容相應(yīng)增多，他就一直很困惑。

　　“受精卵是什么？”“這些器官都長(zhǎng)什么樣啊？”張老師說(shuō)，在給學(xué)生們上課時(shí)，他經(jīng)常被學(xué)生們的這種問(wèn)題搞得面紅耳赤，有時(shí)只能以“回去問(wèn)家長(zhǎng)”來(lái)救駕。

　　去年，當(dāng)他講到女生青春期第二性征時(shí)，有女生在課堂上就對(duì)他說(shuō)：“張老師，你好流氓！”惹來(lái)全班學(xué)生哄堂大笑。有的女生直到六年級(jí)了，還認(rèn)為兩性的區(qū)別就在于頭發(fā)的長(zhǎng)短和能否穿裙子。

　　老師希望得到專家指導(dǎo)

　　昨日，張老師給記者帶來(lái)了六年級(jí)的“科學(xué)”課本，里面有一個(gè)章節(jié)涉及青春期教育。張老師說(shuō)，剛開(kāi)始帶科學(xué)課，遇到這個(gè)章節(jié)他就讓學(xué)生們以“悄悄話”的形式回去問(wèn)家長(zhǎng)和親戚，但他發(fā)現(xiàn)這種方式根本不能解決問(wèn)題，有的孩子回家就沒(méi)有問(wèn)過(guò)家長(zhǎng)，有的雖然問(wèn)了但被家長(zhǎng)胡亂搪塞過(guò)去。

　　“如果因?yàn)槔蠋煕](méi)有講授相關(guān)知識(shí)，而使孩子們?cè)谇啻浩跁r(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題沒(méi)有得到注意，造成以后身體上的疾病，我會(huì)覺(jué)得很愧疚。”張老師說(shuō)，他上學(xué)時(shí)，這方面的內(nèi)容老師都是讓自己看書(shū)學(xué)習(xí)的，很不系統(tǒng)，現(xiàn)在他迫切希望相關(guān)專家能對(duì)他們進(jìn)行指導(dǎo)，給孩子們上好早期性教育課。

　　早期性教育對(duì)孩子很重要

　　昨日，記者在街頭隨機(jī)走訪了幾名學(xué)生，一名初一的男生說(shuō)，小學(xué)上“科學(xué)”課時(shí)，老師對(duì)青春期教育內(nèi)容選擇了直接跳過(guò)。還有的學(xué)生表示，老師讓自己看書(shū)學(xué)習(xí)。

　　中國(guó)教育學(xué)會(huì)理事、西安市教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)許建國(guó)先生表示，對(duì)青少年進(jìn)行早期性教育是符合青少年個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展的需要，也是十分重要的。

　　許建國(guó)建議家長(zhǎng)們要在小學(xué)一二年級(jí)的時(shí)候，最好由母親對(duì)其進(jìn)行直白的講解，小孩會(huì)當(dāng)做知識(shí)接收。當(dāng)小孩對(duì)性產(chǎn)生了懵懂的意識(shí)后，家長(zhǎng)和老師不恰當(dāng)?shù)碾[瞞、呵止或不講解只會(huì)起負(fù)面作用，因?yàn)樾詿o(wú)知會(huì)導(dǎo)致性好奇，性好奇會(huì)產(chǎn)生性萌動(dòng)，而性萌動(dòng)則是性犯罪的主因。這時(shí)應(yīng)采用“意會(huì)”的方式，以文雅有趣的語(yǔ)言讓小孩聽(tīng)明白性的過(guò)程及過(guò)早地發(fā)生性行為所產(chǎn)生的后果，讓孩子自己意識(shí)到過(guò)早地發(fā)生性行為可能會(huì)產(chǎn)生的疾病，對(duì)學(xué)業(yè)的影響，對(duì)心理健康造成的負(fù)擔(dān)。讓孩子打消好奇心理，自然地將性知識(shí)吸收并規(guī)范行為。

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