城市里五花八門的大小補習班紛紛開張納客，早已是見怪不怪的場景。這種補習風氣而今已蔓延到農村，“第三學期”已不再僅僅是城里孩子的煩惱了。
如今，不少的教育機構早已把教書育人的本職工作拋于腦后，在他們看來，教育已經成為了一個市場，甚至說，由于監管體系的缺位，這個市場存在著嚴重的監管“真空”。這些年來，教育領域的亂收費問題一直屢禁不止，雖然說，國家早已實施了九年制義務教育，甚至不少地區已開始實施十二年制義務教育，然而，對于廣大家長來說，其所承擔的負擔其實并沒有減輕多少。比如說，很多學校和老師打著各種旗號，為學生們大量訂購各類教輔材料，這其中，不僅有些教輔材料屬于盜版書籍，而且，也有些教輔資料根本就沒有必要。
只是因為，學校和老師們往往能從中吃到大量的“回扣”，所以，他們根本就不管教輔材料的真正意義，只是一味地為學生們大量訂閱。另外，雖然有關部門一直明令禁止收費補課的行為，然而，很多學校總會打著為了提高學生成績的名目，明目張膽進行收費補課。殊不知，一些學校和老師這么做的目的，只是為了從中獲得更多的經濟回報。另外，在應試教育的大環境下，很多父母也往往是盲目攀比，生怕自己的孩子輸在起跑線上，即便是在寒暑假里，也往往會強孩子所愿，為孩子報名參加各類特長班、補習班等。
如果說，孩子所參加的特長班、補習班確實是他們自己所喜歡的，那么，孩子不僅能快樂地投入到學習當中，而且，也確實能取得一定的進步。可是，如果完全是強孩子所愿，那么，孩子很可能一無所獲，甚至說，他們連自己本該得到的快樂也蕩然無存。如今，各種各樣的補習班竟然開始向農村蔓延，在這樣的情況下，既希望于相關部門對這些補習班進行徹查，同時，更希望廣大家長能擦亮慧眼，為孩子報名參加補習班時，一定要多加慎重，謹防既花費了錢財，也耽誤了孩子寶貴的時間。
