●只上過一年半小學
李可青家住南陽市宛城區新店鄉,因父母都在宛城區高廟鄉教書,李可青從小在宛城區高廟鄉生活。據李可青的父親李中奇介紹,女兒2歲起就開始在家中接受教育,女兒的記憶力很好,一篇童話故事聽上3遍就能背下來了。
有一次,小可青給李中奇背《賣火柴的小女孩》,當背到小女孩的鞋子大冬天被人搶走時,小可青竟傷心得哭了起來。這件事給了李中奇一個啟示:女兒背書不是死記硬背的,而是理解了文章的內容,她有著超過同齡孩子的理能能力。從此以后,李中奇夫婦就有意找來小學的課本,提前對孩子進行教育。
2004年9月,李可青只有5歲,李中奇帶著她到當地的村辦小學上學,校長一看李可青的個頭,當即搖頭拒絕。李中奇又帶她去找班主任,班主任同樣不收。李中奇急了,稱收不收先不說,讓班主任就一年級的知識出10道考題考考孩子再說。就在教室門口,李可青正確地做好了全部10道考題,成了班里最小的學生。
李中奇說,可能是教育起步早的原因,李可青的求知欲非常強,到一年級結束時,她已經學完了二、三年級的課程。2005年秋,李可青該上小學二年級了,但李中奇直接讓她上了四年級。就在這半年時間內,李可青學完了小學的全部課程。
李中奇說,女兒學習的時間大部分在家里,為此經常遲到,他向老師求情:不要給她布置作業,上學遲到了不要批評她。
四年級的下半學期,李中奇夫婦做出了一個大膽選擇:讓女兒退學,在家中完成剩余的學業。
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