胡大白陪同教育部副部長魯昕、職業教育與成人教育司司長葛道凱等領導在校考察調研。“中國民辦教育博物館將在鄭州建立,以展示民辦教育的發展歷程和成績,建館任務由黃河科技學院承擔”。這是今年5月4日河南省民辦教育發展大會暨四屆四次代表會傳出的消息。
又是黃河科技學院,又是胡大白!
追溯到2010年2月5日,胡大白到中南海參加了溫家寶總理召集的關于《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》送審稿中涉及國家教育管理體制的座談會。
她可是作為全國民辦高等教育的唯一代表。選中的還是胡大白。
當時,她向總理建議:要盡快啟動和實施《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》,盡快建立一批高水平的民辦學校,要糾正對民辦教育的歧視政策,落實民辦學校教職工享受事業單位社會保險待遇。
為什么一個民辦高校的校長受到中央領導人的如此禮遇?為什么她的建議能在中國民辦教育事業的發展中受到如此重視?是什么使她和她的學校贏得了無數專注的目光和誠摯的關懷?
原因有很多,她創造了很多全國第一:第一所實施高等專科學歷教育的民辦高校;第一所實施普通本科學歷教育的民辦高校;第一所成立黨委的民辦高校;第一所把人才市場引入大學校園的高校;第一所教育部批準的少數民族預科培訓基地的民辦高校;第一所招收留學生的民辦高校……
但最簡單、最具說服力的理由:胡大白是一個大寫的人!
大智者皆能見微知著,一葉落而知天下皆秋,察巨颼于青萍之末。
有人說智慧是寶藏,有大智的人就是個富礦。如果沒有以大智慧勘破迷局、趨利避害,就會盲目地隨潮逐利,浮躁短視。
胡大白日常有4個本子。其中一個就是學習本,記錄學習黨和國家重要文件的心得。這在當下可是另類,但這也正是她的大智。
胡大白分別在2008年、2009年當選“鄭州改革開放30年風云人物”“60位新中國成立以來感動中原人物”,在頒獎儀式上她總是說,自己的成就,黃河科技學院的發展,得益于國家改革開放的好政策,大環境。
這絕不是她的溢美之詞,而是肺腑之言。
1981年年底那次意外燙傷,胡大白住進了醫院,“雖然躺在床上但我經常看報紙、聽廣播,感覺到當時中國正在發生翻天覆地的變化。”胡大白說。隨著“文革”的結束,十一屆三中全會確定全黨工作重點轉移到經濟建設上來,國家建設需要大量人才。
于是,她切著時代需要的脈搏,1984年初就有了靠30元創辦的“鄭州自學考試輔導班”,就有了 1994年的黃河科技學院,
成為全國第一所實施學歷教育的民辦專科高校;就有了2000年的黃河科技學院,又成為全國第一個實施本科教育的民辦高校。
她常說,要研究黨和國家的政策,機遇并不常有,能不能認清機遇、抓住機遇、用好機遇,是一所大學能不能贏得主動、贏得優勢、贏得未來的關鍵所在。
去年,《國務院關于支持河南省加快建設中原經濟區的指導意見》正式一出臺。胡大白就仔細研讀這一綱領性文件,她研讀后說
“創新”、“改革”、“試點”、“探索”等字眼的地方就有30余處。這一綱領性文件,不僅為中原經濟區建設指明了方向,更為河南的民辦教育的發展振興送來了強勁的東風。
落腳到自己的學院,通過創新讓優勢優起來,讓特色特起來,讓活力活起來,更好地服務于中原經濟區高等教育事業的發展。
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